Théorie des catégories

le plus souvent (ex : contrat de maison de retraite). Il y a donc un couple théorie générale-droit spécial des contrats. S’agissant de celui-ci, il n’a pas toujours existé pendant longtemps la théorie générale n’existait pas et il y avait toue une série de régimes spéciaux qui étaient des contrats nommés qui avait accès à la vie juridique. Ce n’est que plusieurs siècles plus tard qu’à émerger progressivement une théorie générale des contrats. Celui qui a consacré l’existence de ce couple est le Code

Comment analyser la structure sociale ? Comment rendre compte de la mobilité sociale ? Sujets de l’épreuve composée Partie 1 : Mobilisation de connaissances - Présenter la théorie marxiste des classes sociales. - Comment Marx définit-il les classes sociales ? - Présenter la théorie wébérienne de la stratification sociale - Comment Weber analyse-t-il la structure sociale ? - Présenter les trois dimensions de la stratification sociale décrites par Max Weber

des groupes A. La théorie du champ de LEWIN L’objectif de LEWIN était d’utiliser les observations de groupes restreints construits artificiellement en laboratoire pour comprendre des phénomènes apparaissants dans les sociétés plus importantes. LEWIN emprunte la notion de champ à la physique et pense que ce qui se produit chez un individu dans un groupe dépend de la distribution des fores qui s’y exercent. La base de ses travaux est la théorie du champ qui repose sur l’idée

de (ré) insertion professionnelle, de formations,… Les applications - Le recrutement et la sélection du personnel - L’évaluation du personnel - La formation et l’entraînement du personnel - Des actions ciblées sur certaines catégories de travailleurs - La gestion de la carrière Cela s’effectue dans trois cadre différents : dans celui d’une organisation (action contextualisée), dans un contexte externalisé et dans le cadre d’un conseil individualisé. Stress au travail

couples hétérosexuels qui sont stériles. Exposé 1: L'ennemi principal, DELPHY Problématique: En quoi ce texte constitue-t-il ou non une assise théorique pour les mouvements féministes ? 1. Remise en cause des théories classiques A. Rejet de la vision traditionnelle - Théorie des classes - Analyse marxiste insuffisante - La conception de la famille B. Analyse les rapports de productions - Le travail de la femme est admis comme étant gratuit - Les productions des femmes n'auraient

……………….……………………………….………..4 2-La théorie de la compatibilité des besoins interpersonnels ……………………….………..4 II- Kurt Lewin et la dynamique des groupes ……………..………………………………..4 III-Les mécanismes des interactions interpersonnelles ………...….……………..………..4 1-Les théories de l’interdépendance : ………………………………….………...………..4 a - La cohésion sociale et les tâches supra ordonnées :………….……….……………..4 b -Les interprétations sociocognitives de l’interdépendance :……………..……………..5 2-La théorie de l’échange social :……………………………………

apprendre de l'expérience? Une des formes de l’expérience est souvent définie comme l’action permettant notamment à un scientifique de tester une théorie. Une expérience précède toujours une observation, une description du monde sensible, visant à établir une théorie à partir de cette expérience. On a l'habitude de dire que sans expérience toutes les théories n’ont aucune valeur. C’est pourquoi, l’expérience apparaît comme le fondement de la connaissance humaine. C’est grâce à elle que les hommes ont

plusieurs dossiers sur les objectifs d’apprentissages, sur la médiation socio-cognitive entre le professeur et l’apprenant, des propositions d’approches pédagogiques et éducatives pour la compréhension de lecture, etc. Il y a aussi plusieurs onglets de théorie sur les microprocessus en lecture, les macroprocessus, les processus d’intégration (dont les inférences) et d’élaboration et les processus métacognitifs. Enfin, les concepteurs du site proposent aussi une importante section de bibliographies et de

Exposé : La représentation sociale de l'argent I. Le thème de l'étude Nicolas ROUSSIAU, base son étude sur la représentation sociale de l'argent. C'est-à-dire, qu'il étudie les croyances, les valeurs, les théories sociales autour de l'argent. L'auteur choisit de traiter la représentation sociale afin de mieux comprendre une société dans laquelle l'argent a pris une importance considérable. II. L'auteur Nicolas ROUSSIAU est maitre de conférence à l'université de renne II dans le département

« chercher à comprendre les enjeux politiques qu’il y a à désigner ces catégories de l’identité comme si elles étaient leurs propres origine et cause alors qu’elles sont en fait les effets d’institutions, de pratiques, de discours provenant de lieux multiples et diffus » (Butler, 2005 : 53[1]). Il est donc nécessaire de se dé-centrer et de déstabiliser le phallogocentrisme et l’hétérosexualité obligatoire. Comme les catégories « femme » et « féminin » sont troublées, il n’est dès lors plus nécessaire