Théorie des perspectives

Szogs Graham Vickery Conception et dynamique des organisations Éditions L'Harmattan 5-7, rue de l'École Polytechnique 75005 Paris Ahmed Bounfour est professeur à L'Université Paris-Sud Il. Membre du PESOR, ses recherches portent sur la mise en perspective de l'importance des ressources immatérielles dans les économies complexes ainsi que sur le développement d'indicateurs de mesure de la valeur et de la performance relatives à ces ressources. Parmi ses publications récentes: Valeur et performance

Spécialité, TES 2008-2009 DS n°4: John Maynard Keynes : Sous-emploi et demande Durée : 1 heure Document 1 : Dans la théorie traditionnelle, toutes les personnes désireuses de travailler sont censées pouvoir à un certain salaire trouver de l'emploi ; on suppose qu'il n'existe pas de chômage involontaire ou en d'autres termes qu'il y a « plein emploi ». Dans la théorie générale au contraire, le plein emploi n'est qu'une situation limite ; il n'existe pas dans les circonstances normales (…).

physiologiques/organiques Mais il y a des limites à cette théorie, dont deux essentielles : * Maslow traduit les fonctions psychologiques en enjeux sociaux. * La hiérarchisation des besoin n’est pas forcement la même pour tous. Maslow est l’un des premiers à remettre en cause la conception trop mécaniste et exclusivement économique des réactions de l’homme au travail. Mc Gregor va être le premier à utiliser la théorie de management (direction). Il élabore une théorie qui permet de conduire et gérer les hommes

distinction repose sur deux critères : la nature économique ou économique et sociale de l’analyse ; et la perspective temporelle à court ou long terme. De plus, cet article apporte une clarification conceptuelle de la notion de relation et précise les caractéristiques spécifiques des relations « client-fournisseur » qui tiennent en particulier à la nature des parties en relation, la perspective temporelle de l’analyse et la proximité des relations. Une structuration de la notion de relation en trois

informations, qui mène une personne à concevoir différemment ces facteurs. Les théories psychologiques sont des ensembles de concepts pour expliquer des phénomènes, elles permettent de faire la relation entre le psychisme et l’environnement et enfin son sujet au déterminisme. Quel est le but d’une théorie ? Son but est d’expliquer des faits déjà existants dans le monde scientifiques pour créer une/des nouvelles(s) perspective(s), de nouvelles idées et donc de nouvelles hypothèses. Les hypothèses doivent

DE L4 THÉORIE A L4 SOCIOLOGIE DES ÉLITES EN INTERACTION. VERS UN NÉO-ÉLITISME? PAR William GENIEYS CEPEL, Montpellier S'il est un domaine de recherche où, aujourd'hui encore, les controverses méthodologiques occupent une place centrale, c'est bien l'analyse des élites. Précisons, d'entrée de jeu, que la problématique des élites est fortement liée au développement des sciences sociales modernes. Les théories élitistes apparaissent au début du XX e siècle en affirmant l'inévitable venue

____________________________________________________________________________________ Compte rendu de : Le travail social : théories et pratiques, par Adje van de Sande, Michel-André Beauvolsk et Gilles Renault avec la collaboration d’Anne-Marie David et de Ginette Hubert, Boucherville, Gaëtan Morin, 2002, 272 p. JOCELYN LINDSAY Professeur École de service social Université Laval Le travail social : théories et pratiques est présenté comme un manuel d’introduction au travail social, dont l’intention est de faire

controverses théoriques L’entreprise dans la théorie économique Agent économique central, l’entreprise a paradoxalement longtemps été réduite dans la théorie économique à un agent individuel maximisant mécaniquement son profit. Jusqu’à il y a peu, seules des analyses en marge de l’approche dominante se sont intéressées à son organisation, sa « gouvernance » ou ses fonctions. Après un rappel de ces travaux fondateurs, Olivier Weinstein fait le point sur les théories récentes de l’entreprise. Si une nouvelle

quantitatif. (mesure des performances de l’intelligence). Va établir des relations entre le stimulus et la réponse sous forme d’associations : S ------ > R On peut mesurer S et R. on évite délibérément d’entrer dans la « boite noire ». Se réfère aux théories du conditionnement. PAVLOV (1849-1939) WATSON (1878-1938) SKINNER (1904-1990) Conditionnement répondant (PAVLOV): substitue au stimulus naturel (viande) un stimulus artificiel (clochette) Conditionnement opérant-actif (SKINNER) : mise

MÉTHODOLOGIE QUELQUES APPORTS DE LA THÉORIE DE L’ATTACHEMENT : CLINIQUE ET SANTÉ PUBLIQUE V. MISTYCKI, Médecin psychiatre N. GUEDENEY, Médecin psychiatre INTRODUCTION Dans le langage courant, le terme «attachement» désigne un sentiment d’affection éprouvé pour quelqu’un. Dans la littérature scientifique, ce terme n’est pas utilisé par tous les auteurs de façon univoque. Dans cet article, le terme d’attachement se réfère au concept élaboré par le psychiatre John Bowlby dans la deuxième