Thèse Ruy Blas

l’art de Baudelaire (fin). Examen d’un corpus de textes extraits d’essais très divers : Montaigne, Essais, III, 6 « Des coches » ; Rousseau, Emile, IV ; Diderot, Traité du Beau ; Pierre Francastel, Histoire de la peinture . (thème de réflexion, thèse rejetée/défendue, arguments et exemples, indices de la présence du locuteur, registre dominant). Lecture complémentaire à la maison de deux pages d’essais, l’un très violent de Baudelaire, l’autre plus mesuré de Gisèle Freund sur la photographie :

complétait la mise en scène et lui donnait un air d’entrain. La mise en scène du théâtre est également pourvue de nombreux effets de lumières. Leur rôle est important dans la mesure où ils permettent de captiver l’attention des spectateurs. L’arrivée de Thésée, par exemple,  lors la mise en scène de Phèdre  par Chéreau en 2003, est révélé par un projecteur qui suit les pas de l’acteur. Ce dispositif propre à la mise en scène permet de stimuler activement la sensibilité du public. La représentation théâtrale

leur aspect .Ce qui est une rupture avec le théâtre classique; c'est le drame romantique. Ouverture: La suite des événements va t elle confirmé le caractère découvert dans cette scène d'exposition? Texte2- Victor Hugo, Ruy Blas (1838): analytique Introduction: Avec Ruy Blas (1837), Hugo signe une de ses plus grandes réussites dans le DRAME ROMANTIQUE. Dans cette pièce, Hugo opère une fusion parfaite du grotesque et du sublime, il a mené très loin le jeu des doubles et des masques, il a créé une

Cid de Corneille (I, 4) ; Phèdre (III, 2 ; IV, 5). – Dans le drame romantique : le monologue de Cœlio à la fin des Caprices de Marianne de Musset ; le monologue d’Hernani (I, 4), celui de Don Carlos dans Hernani de Hugo (IV, 2), les monologues de Ruy Blas marchant « dans son rêve étoilé » (III, 4 notamment) (Hugo). – Dans le théâtre moderne : le Prologue et le Chœur dans Antigone d’Anouilh ; le « Lamento » du Jardinier dans Électre de Giraudoux (entracte) ; le monologue de Winnie dans Oh les beaux

de la forme et refusent la règle des trois unités car elle étouffe le génie. ✓ Refus de la règle de bienséance : par souci de réalisme, les romantiques veulent montrer sur scène ce qui existe (meurtres, suicides, duels, etc. ; Cf. Chatterton, Ruy Blas, Hernani et Lorenzaccio de Musset). ✓ Le mélange des genres, la diversité : les romantiques prétendent qu’on peut écrire une pièce de théâtre en mélangeant les tons, refusant ainsi qu’il n’y ait que du tragique dans une tragédie, que du comique dans

succès populaire avec par exemple Notre-Dame de Paris (1831), et plus encore avec Les Misérables (1862). Au théâtre, il expose sa théorie du drame romantique dans sa préface de Cromwell en 1827[3] et l’illustre principalement avec Hernani en 1830 et Ruy Blas en 1838. Son œuvre multiple comprend aussi des discours politiques à la Chambre des pairs, à l'Assemblée constituante et à l'Assemblée législative, notamment sur la peine de mort, l’école ou l’Europe, des récits de voyages (Le Rhin, 1842, ou Choses

: XVIIIe siècle, Voltaire (Candide, Zadig). • Le théâtre – Marivaux, L’Île des esclaves : une utopie sur scène. – Pour Hugo : « Le théâtre est une tribune », l’« histoire » de héros au service des idées libérales de Hugo en faveur du peuple (Ruy Blas). – Giraudoux, La guerre de Troie n’aura pas lieu : un plaidoyer pour la paix avant que n’éclate la Deuxième Guerre mondiale. • Les romans : le roman à portée sociale (Germinal de Zola). La variété des personnages, donner corps à des idées abstraites

photocopie non autorisée est un délit. Construire des pistes à partir d’un corpus d’exemples Construire une argumentation 5 Trouvez trois exemples tirés du corpus ou de vos lectures personnelles qui illustrent les arguments suivants pour soutenir la thèse : le roman exprime une vision du monde. VOIR Fiches 6 et 7 – Argument 1 : une histoire d’amour est le reflet du monde. Exemple : l’histoire . . . . . . . . . . . d’amour . . . . . . . . . . . dans . . . . . . .L’Amant . . . . . . . . . . . est .

- par sympathie, compassion émotive (la pitié chez Rousseau) ; - par effort intellectuel d'universalisation (l’impératif catégorique de Kant) ; - par analogie, par assimilation des informations, immersion culturelle dans le milieu de l'autre (thèse anthropologique et phénoménologique). Quelle est la clé de la compréhension de l'autre en tant qu’autre ? A-t-on le droit de se mettre à la place d'autrui? -On pourrait répondre que c'est même un devoir éthique : celui de la charité envers le

 au  bac  sont  vraiment  catastrophiques.  »  est  une  an&phrase.   8.  An5thèse  Une  an&thèse  est  un  procédé  qui  consiste  à  rapprocher  deux  pensées,  deux  expressions,  deux  mots  opposés  pour  mieux  faire   ressor&r  le  contraste.  Exemple  dans  Ruy  Blas  de  Victor  Hugo  (acte  II,  scène  2)  :  «  […]  un  homme  est  là  /