Théâtre émouvoir Convaincre

Français Classe de 1ére G.E. Session juin 2011 Objet d’étude: Convaincre, persuader, délibérer. Œuvre complète: Candide ou l’Optimisme de Voltaire Comment le conte philosophique permet de faire réfléchir à la théorie optimiste, de la combattre et de promouvoir les idées des Lumières. Extraits étudiés Lectures analytiques: Chapitre I: Incipit, du début à « … la meilleure des baronnes possibles. » Chapitre III: La bataille, du début du chapitre à « …et n’oubliant jamais

travers des extraits de pièce de théâtre ou un témoignage porté à la scène. Dans le premier texte, Andromaque, d'Euripide, écrit en -426 av. JC, le personnage éponyme doit choisir entre sa propre vie et celle de son fils Molossos. Dans le second texte, extrait de Référendum, dernière scène de cette courte pièce extraite du recueil Grand-peurs et misères du IIIè Reich, de Bertold Brecht, paru en 1938 en pleine ascension du nazisme, une femme essaye de convaincre ses camarades de la nécessité de

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- À partir de la question ou de la citation, il convient de souligner les mots importants. Ici « textes littéraires », « formes d’argumentation », « complexes », « de convaincre et persuader ». À partir de ces mots importants, nous recherchons des synonymes ou des antonymes, plus généralement des mots de ces champs sémantiques. Les liens qu’ils entretiennent pourront nous permettre de reformuler la problématique. Ainsi

QUESTIONS SUR L’ARGUMENTATION Questions de connaissances -  Définir : convaincre, persuader, délibérer. -  Quelle est la différence entre convaincre, persuader, délibérer ? Justifiez par un exemple. -  Définir : apologue, essai, utopie, contre-utopie. -  Quels sont les différents genres d’apologues que vous connaissez ? (parabole, fable, conte, roman de science-fiction...) -  Définir : registre polémique, satirique, didactique, épidictique... -  Qu’est-ce qu’un argument ? Qu’est-ce qu’une thèse 

forme ? Quel intérêt avez-vous retiré de cette expérience ? Page 1 sur 4 QUESTIONS SUR LE THEATRE Questions de connaissances sur le genre Donnez une définition du théâtre. Quelles sont les particularités du texte théâtral ? En quoi le théâtre se différencie-t-il des autres genres littéraires ? Qu’est-ce que la double énonciation au théâtre ? Quelles sont les formes de la prise de parole au théâtre ? // Définissez les termes suivants : réplique, tirade, stichomythie, monologue, aparté...

est un bel exemple. Enfin, en utilisant tous les moyens possibles, de telles paroles peuvent suffire au rôle de bon orateur. En utilisant tous les moyens possibles, un orateur peut persuader son auditoire sans pour autant le convaincre. Le mur qui sépare ces deux termes est fin, on peut néanmoins en déduire la limite. La persuasion, à l’instar de son antonyme, désigne le souhait d’emporter l’avis d’autrui par ses sentiments, ses émotions, parfois en usant du mensonge, en se détachant

registres correspondent aux différentes fonctions qu'un texte littéraire peut avoir. ILes registres qui visent à émouvoir le lecteur ALe registre dramatique, le registre tragique et le registre pathétique 1Le registre dramatique Le registre dramatique est caractérisé par des actions qui s'enchainent et des péripéties qui se succèdent pour créer un rythme haletant. Comme au théâtre, le lecteur est sous tension : il attend le prochain rebondissement. Ces actions peuvent être la mort, l'épidémie

fonction esthétique ? Emouvoir, impressionner, faire réfléchir…) Sujet sur la littérature d’idées  : quel genre (arg. directe/indirecte : essai, discours, lettre ouverte…ou roman, fable, conte philosophique…). Quelle question sur l’homme (altérité, monstruosité, proximité...) Quelle vision (humaniste, classique, des Lumières, …). Cibles de la critique (le pouvoir, les préjugés, la colonisation, une classe sociale, une institution, la religion…) Pour convaincre, persuader ? Avec quels

trouve les moyens de susciter des émotions et il sait parfaitement entrer dans l’univers de qui il veut séduire ou convaincre pour lui parler son propre langage et lui renvoyer ainsi l’image qu’il attend Comme on le voit à la lettre 36 de Valmont destinée à Mme de Tourvel. En effet dans cette lettre tout le vocabulaire du sentiment, du tourment amoureux est employé pour émouvoir le destinataire : " Dévoré par un amour sans espoir, j’implore votre pitié et ne trouve que votre haine : sans autre

un seul fait soit accompli Tienne jusqu’à la fin le théâtre rempli » Boileau La règle des 3 unités. 11. Quels sont les auteurs de tragédie que tu connais, situe l’époque et les spécificités -Racine XVIIème siècle. Il est le « père » de la tragédie moderne. Avec Boileau, il a instauré la règle des 3 unités. -Sophocle Antiquité, IVème siècle avant J-C. Il a écrit « Œdipe Roi », « Antigone » et une dizaine d’autres pièces de théâtre. 12. Définis à partir du cours les termes suivants :