Titus Monologue Problématique

des formes et des thèmes romanesques de l’époque baroque à l’âge classique : le roman classique Travailler sur différents genres autour d’un même thème et résoudre une problématique Travaux de l’atelier : Thèmes : « Le dilemme amoureux », « L’amour conflictuel », « Amours douloureux », « Idéal d’Amour … sans espoir » Problématiques : Comment le personnage ( héros /héroïne ) affronte – t- il son dilemme amoureux ? Comment le héros littéraire résout- il le dilemme amoureux ? De quelle manière

amoureuse de Titus -Philice : Domestique et confidente de Bérénice. -Titus : Empereur de Rome, amoureux de Bérénice -Antiochus : Situation : Notre passage se situe juste après que Antiochus aie avoué son amour à Bérénice. Titus vient de se faire couronner. Résumé du passage : Dans notre passage, Bérénice confie ses sentiments et son ressenti a propos du couronnement à sa confidente, Phenice. Thème central : L’amour de Bérénice Problématique : comment l'évocation du couronnement de Titus révèle à

Bérénice, œuvre jouée pour la première fois en 1670 au théâtre de Bourgogne, Racine écrit une tragédie historique en 5 actes écrite majoritairement en alexandrin. Il nous fait le portrait d’un triangle amoureux au destin tragique. Titus et Bérénice sont amoureux, mais Titus renvoie Bérénice de Rome lors de son arrivée au pouvoir malgré la promesse de mariage qui lui était dédiée. Il conseille alors à Antiochus, roi de Comagène, de partir avec Bérénice, sans savoir qu’il a lui aussi des sentiments pour

Virgile, l'amour impossible, la passion poussée jusqu'à la mort, est devenu un mythème. La passion de Bérénice se nourrit de Titus, et de lui seul. Elle n'a nul autre mobile — pas même la gloire. Cette passion est aussi fatale que celle de Didon, et l'issue attendue est la mort. Dans La Princesse de Clèves, elle porte le même visage, celui de la fatalité. Bérénice ramène à Titus tout ce qui lui est cher, comme le montre la proximité remarquable de ces deux extraits, de part et d'autre de la même scène

son monologue. Cette pièce est une tragédie classique avec un thème trouvé dans l’histoire romaine. « Invitus, invitam, dimisit » est une citation latine de Suétone (Malgré lui, malgré elle, il la renvoya). Bérénice est la pièce la plus classique qui pousse à son maximum l’application de la théorie racinienne telle que définie dans la préface. Les premières scènes mettent en place l’exposition contenant l’impératif de séduction et d’information. Dans la deuxième scène, le premier monologue participe

de théâtre comme La mère coupable, le Barbier de Séville ou encore Le mariage de Figaro. Ce dernier, écrit en 1784, relate (Paratexte). La problématique étant : « En quoi le monologue de Figaro est-il un blâme ? » nous verrons tout d’abord comment les reproches et puis la dénonciation de l’injustice sont abordés dans son monologue. En premier lieu, le monologue de Figaro laisse apparaître des reproches adressés au compte, à Suzanne et à lui-même. I. Reproches a) Suzanne v.1 répétition de « femmes »

plaisir intellectuel que vous procurera cette lecture. Une pièce étant conçue pour être jouée, l’idéal serait que vous puissiez assister à une représentation de Bérénice, à un moment quelconque de votre étude. © Cned – Académie en ligne205 Problématique Séquence 5-FR10 Nous avons sélectionné à votre intention trois jugements critiques portant sur Bérénice. Je vous propose dans un premier temps de les lire attentivement et d’en repérer les termes essentiels. Vous noterez sans doute à quel

devant nous. Et combien d’autres situations inaccessibles dans la vie qui sont présentes soudain sur scène ! Les auteurs ont d’ailleurs inventé le monologue, pure convention, mais qui permet au spectateur d’être dans la tête même d’un méchant ou d’un malheureux. La folie d’Harpagon, dans L’Avare, elle saute aux yeux quand, dans le célèbre monologue après qu’on lui a volé sa cassette, il saisit son propre bras en croyant que c’est celui du voleur et qu’il soupçonne même les spectateurs ! C’est peut-être

situations délicates, ils sont soumis à des conflits intérieurs qui les torturent. Le théâtre possède d’ailleurs un moyen très efficace pour donner à entendre ces problématiques internes : le monologue. Toute l’esthétique de cette spécificité théâtrale réside dans cette expression orale des pensées et des sentiments d’un personnage tourmenté. Titus, dans Bérénice de Jean Racine, doit choisir entre la femme qu’il aime et le pouvoir. Dans la scène 4 de l’Acte IV, il fait part de ses tourments et de son cruel

cette époque et des romans de la période 1944-66. Tentation de la tragédie dans cet incipit, où la fatalité est figurée par les forces de l’Histoire. Cette tentation tragique suppose le sentiment amoureux et son impossibilité (comme les figures de Titus et Bérénice). Impossibilité de la grandeur tragique où se dessine l’horizon d’Aurélien. Nous verrons dans une première partie la tentative de portrait ; puis, dans une seconde partie, la difficile analyse de soi ; enfin, dans une troisième partie