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codés. 4- Un récepteur qui décode le message à partir des signaux. 5- Une destination ou un destinataire qui reçoit le message. 6- Le bruit qui interfère dans la transmission du message. En bref, le modèle de transmission convient peu à la communication sociale, que ce soit en situation académique ou autre. Tout le courant actuel de la pédagogie constructiviste s'éloigne du schéma de transmission parce que le sens est bâti en quelque sorte par tous les intervenants du système d'apprentissage,

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BTS Management des Unités CommercialeSession 2011 | CENTRAC MOTOSAnalyse et Conduite de la Relation Commerciale | I) Descriptif de l’unité commerciale | * NOM : CENTRAC MOTOS * ACTIVITE : Concessionnaire Motos et Quads * ADRESSE : ZAC de Châteauguay 03410 Domérat * TAILLE DE L’UNITE COMMERCIALE  Superficie : 400 m² (200 lieu de vente, 200 garage) * Nombre d’employées : 3 employés, une vendeuse et deux mécaniciens. A) Contexte géographique | LIEU D’IMPLANTATION :

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