Tp De Laboratoire

La méthode HACCP appliquée à un exemple Introduction Lors de ce TP nous allons appliquer la méthode HACCP à la fabrication d’un cidre bouché traditionnel. Cette méthode permet d’identifier et d’évaluer les risques du produit alimentaire pour le consommateur. La mise en place de l’HACCP se fait en suivant une séquence logique de 12 étapes, dont l’analyse des dangers et la détermination des points critiques pour leur maîtrise. La mise en place de cette méthode est

individus. Aussi, tout critère de confort thermique se voulant le plus exaustif possible devra être défini à partir d'une étude statistique portant sur un échantillon représentatif d'êtres humains. C'est, ce qui est effectivement fait dans les laboratoires qui se préoccupent du confort thermique (le précurseur étant celui du Prof.Fanger de l'université de LingbyDanemark). Mais avant d'aller plus loin, il est nécessaire de définir les paramètres caractéristiques de l'environnement qui peuvent, dans

Biotechnologies animales et végétale SLO6-BC01 Biotechnologie végétale – TP Objectif du TP : Réalisation de différentes étapes dans le processus de la transgénèse végétale : introduction d’ADN dans l’agrobacteries, coculture pour transformation végétale et test d’activité enzymatique pour visualiser le présence du transgene.Le peuplier étant un modèle d’étude au laboratoire, il à été choisi comme organisme recepteur, l’agrobacterium tuméfaciens comme vecteur et le gène GUS comme transgène Jour

ISUSI Semestre : 2. Promotion : 2021/2024. Période de stage : du 25 avril au 29 avril 2022 N° du groupe : 16 Année universitaire : 2021/2022. Service : Laboratoire Elaboré par : Encadré par : ● MABCHOUR MOHAMMED ● LATIFA ELAMINE ● OUSSAMA KABILI ● YASSIN ELMRABTI ● Mme.NIJAD ● Mme.SAADALLAHIntroduction Cette période de stage en service laboratoire était pour nous l'occasion idéale afin d'assurer la maîtrise d'un nombre important d'objectifs déjà réalisés lors des périodes de stage précédentes, et

  BUHR Thomas  1 BTS TP  10/11/14  MANIPULATION  DE   LABORATOIRE  TP n°1    Année 2014        ➢ Co­manipulateurs :   LAURENT Nicolas   HUCK Emilie        TP1 :                          MASSE VOLUMIQUE APPARENTE           MASSE VOLUMIQUE ABSOLUE          ➢ I. But des manipulations :    Déterminer la masse volumique apparente et absolue des granulats.        Autonomie dans le travail   4 points     Gestion poste de travail ­ Rangement  4 points     Présentation, respect de la forme  2 points 

COMPTE-RENDU DE SEDIMENTOLOGIE SOMMAIRE INTRODUCTION Objectifs METHODES Méthode de terrain Méthode de laboratoire RESULTATS LOG + description Teneur en H2O Calcimètrie Granulométrie Synthèse INTERPRETATION Comparaison des 2 sites Discussion sur les méthodes CONCLUSION 1) 1) INTRODUCTION Lors de ces TP, nous avons étudié plusieurs carottes obtenues à partir de deux endroits différents. Le premier est l’Étang St Nicolas et le deuxième est

 cellule photovoltaïque : I = f(U)   ‐ Créer  la  grandeur  calculée  P  (Ajouter → Grandeur  calculée (le signe multiplié sera fait avec une étoile *)) ‐ Tracer la courbe P =f(U) sur le même graphique.    Photo du montage avec le matériel du laboratoire     Document 5 : Système photovoltaïque  Une fois l’électricité générée, il reste à la conditionner et l’acheminer pour l’utiliser. C’est là que divers éléments  entrent en jeu, à commencer par un régulateur solaire, qui adapte la tension des panneaux solaires pour optimiser le 

C - Equipe pédagogique externe mobilisée pour la spécialité D - Synthèse globale des ressources humaines mobilisée pour la spécialité 5 - Moyens matériels spécifiques à la spécialité A - Laboratoires Pédagogiques et Equipements B - Terrains de stage et formations en entreprise C – Documentation disponible au niveau de l’établissement spécifique à la formation Proposée

travail de recherche à présenter en classe 10 points en équipe 1 examen pratique 10 points individuel ÉTC 1 examen INTRA théorique 10 points individuel 1 examen FINAL théorique 10 points individuel ÉTC 1 Journal de bord 5 points individuel ÉTC Des TP tirés de CISCO ITEPC V5 40 points en équipe Objectifs d’apprentissages : Analyser l'architecture interne de l'ordinateur. Installer et désinstaller des éléments physiques. Installer et désinstaller des éléments logiques. Protéger l'environnement

Charente INTRODUCTION Le Pertuis-Charentais possède une diversité écologique importante grâce notamment à son gradient de salinité. En effet il y a une interaction entre l'eau salée de l'océan Atlantique et l'eau douce provenant du continent. Ce TP consistait à identifier et à quantifier chaque communauté planctonique, afin d'évaluer sa diversité le long d'un gradient de salinité. Rappelons que le plancton se compose d’organismes vivants qui flottent passivement au sein des eaux et dont les