Tp De Laboratoire

définition……………………………………………. B - les objectifs de l’archivage………………………….. C - lieu, meuble et support……………………………… D - décentralisation des archives………………………... CONCLUSION………………………………………………………… 48 48 49 49 49 49 50 51 52 GUIDE DE TRAVAUX PRATIQUES………………………………… 53 TP : 1. Classement alphabétique…………………………………. 2. Classement numérique…………………………………… 3. Classement idéologique………………………………….. 4. Classement alphanumérique……………………………… 5. Classement alphanumérique……………………………… 6. Classement alphanumérique……………………………… 7. Classement

Laboratoire de biochimie n°9 : « Détermination de l’activité spécifique de la phosphatase et de la dilution appropriée». Validité de l'Ɛ du pNp du labo fait le 08/04 : Rem.:Nous prenons la valeur théorique d' Ɛ pour nos calculs car notre résultat obtenu pour l'Ɛ expérimental est supérieur à 90% : Ɛ théorique = 18 800 Validité : (valeur exp/valeur th.) x 100 = (45014,57/18800) x 100= 240% Expliquez les différentes étapes du protocoles (ne pas recopier le protocole); Expliquer

TP n°3 : La dissection de la souris : introduction à l’anatomie | | Objectifs : - Suivre un protocole de dissection ; - Réaliser un dessin d’une observation ; - Réaliser une annotation d’un schéma en comparaison d’une observation ; - Se familiariser avec l’anatomie des mammifères avec comme modèle la souris ; - Comparer l’anatomie humaine et celle de la souris. 1°)- Introduction : La Souris blanche est la variété « albinos » (pelage blanc, yeux rouges)

TP comportement animal - brouillonRongeurs stupéfaits : Étude de l’influence de substances psychotropes sur le comportement de la souris. « Les animaux ont naturellement une certaine faculté de participer à toutes les affections que l'âme peut éprouver, la prudence et l'audace, le courage et la lâcheté, la douceur et la cruauté, et tous les autres sentiments analogues. Il y en a même qui sont, dans une certaine mesure, susceptibles d'apprendre et de s'instruire, tantôt les uns par les autres, tantôt

aigue symptomatique : - triade de Caroli - ictère - +/- fièvre selon l’étiologie ● hépatite asymptomatique - découverte fortuite à posteriori sur un bilan biologique ● hépatites graves : - hépatite sévère ↓ TP - hépatite fulminante : ↓ TP encéphalopathie - nécrose hépatique aboutissant à la mort. Seul recours : la transplantation hépatique en urgence ● hépatite chronique : - souvent de découverte fortuite sur une anomalie biologique persistante - évoluant

Université d’Alger Faculté de Médecine Département de Pharmacie Laboratoire de Biophysique Compte rendu de : Spectroscopie I et II Réalisé par : Groupe : HABA ABD-EL-OUAHAB 1er Année/B’3 BOUSSAHA ABDESSAMAD BOUGDAL LYES BOUCHAKOR MOUSSA Khaled Année Universitaire : 2009/2010 Partie I : SPECTROSCOPIE à PRISME [pic] 

01 . Madame TINO RAINATOU IDRISSA 4 RUE DE LA CROIX DES CRAIES 94000 CRETEIL DR MERBAI TARIK 38 AV JULES VALLES H P D ATHIS MONS 91200 ATHIS MONS Né(e) TINO RAINATOU le 19/08/1998 Sexe : Féminin age : 23 Ans Demande n° 13/02/22-GC-0232 -GCEXT- -TP Edité le lundi 14 février 2022 à 11:26 Prélevé le 13/02/22 à 14H53 Résultats obtenus par

EIDGENÖSSISCHE TECHNISCHE HOCHSCHULE LAUSANNE POLITECNICO FEDERALE DI LOSANNA SWISS FEDERAL INSTITUTE OF TECHNOLOGY LAUSANNE INSTITUT DES MATERIAUX LABORATOIRE DE MATERIAUX DE CONSTRUCTION ÉCOLE POLYTECHNIQUE FÉDÉRALE DE LAUSANNE DEPARTEMENT DES MATERIAUX ESSAIS SUR BETON FRAIS INTRODUCTION Les méthodes de calcul de la composition du béton sont nombreuses et il n’existe pas de méthode qui soit universellement reconnue comme étant la meilleure. Une composition de béton est toujours le

étudiants pour les conseiller ou les aider dans leurs choix d'orientation. Enrichir sa discipline Quand il ne donne pas des cours, l'enseignant-chercheur se consacre à la recherche appliquée ou fondamentale. À partir d'un travail en bibliothèque ou en laboratoire, et d'une réflexion personnelle, il participe à l'enrichissement de sa discipline dans le cadre d'objectifs définis au niveau national ou régional. Dans les filières professionnalisées, il participe à la coopération entre l'université et le monde

qui se posent au chimiste A - La transformation d’un système chimique est-elle toujours rapide ? TP. Étude cinétique d’une transformation (un TP au choix parmi les trois TP proposés) : a – suivi par un capteur de pression (doc.A1a) b – suivi par conductimétrie (doc.A1b) c – suivi par prélèvements et titrages (doc.A1c) 23 26 30 Activité. Principe de fonctionnement d'un spectrophotomètre (doc.A2) 34 TP. Spectrophotométrie : dosage par étalonnage et suivi cinétique d’une réaction d’oxydoréduction