Tp Perméabilité Membranaire

: Interactions médicamenteuses : AINS, aspirine et salicylés, copidogrel, tidopidine, AVK : risque hémorragique majore ; injection intramusculaire : risque d'hématome. Précautions d’emploi : Bilan pré-thérapeutique : NFS plaquettes. TP. TCA. et estimation du débit de filtration glomérulaire (DFG) ; surveillance biologique : dosage anti-Xa en traitement curatif (pas nécessaire pour les héparinoïdes), à prélever 4 h à 6h après la dernière l’injection ; surveillance NFS-plaquettes :

PM élevé (immunoglobul. entières…) Les prot. filtrées de faible PM sont réabsorbées Les grosses moléc. Prot. (anions) ne passent pas, on aura plus de (Cl-, HC03-) dans l'urine primitive que dans le plasma (équilibre de Gibbs-Donnan). 36. 2/ Perméabilité des capillaires glomérulaires La perméab. capil. : 50 fois > muscle et dépend de: la taille macromoléc. la charge La paroi des capil. glom. contient des prot. X- = barrière électrostatique contre X- + + - _ Fig 11 Effet de la charge électrique

4.1.1) Glycéroglycolipides 4.1.2) Sphingoglycolipides 4.2) Rôles biologiques 5. LES STERIDES 5.1) Caractéristiques 5.2) Rôles biologiques 6. AUTRES LIPIDES IMPORTANTS EN BIOLOGIE 6.1) Les lipides isopréniques 6.1.1) Lipides isopréniques membranaires 6.1.2) Lipides isopréniques d'origine végétale 6.2) Les cérides CNED - Biologie cellulaire - Lipides page 2 LES LIPIDES Les lipides constituent un groupe très hétérogène de composés ternaires, formés de carbone C, hydrogène H et oxygène O

est une estérification de la fonction phénol de l’acide salicylique par l’anhydride acétique. On ajoute au mélange des deux réactifs une petite quantité d’acide sulfurique concentré. COOH OH + O O O CH3 CH3 COOH O O CH3 + HO O CH3 Voir Annexe : TP – Synthèse de laboratoire. c) Caractérisation analytique du composé L’acide salicylique possède une fonction phénol. En présence d’ions Fe3+, il y a apparition d’une coloration violette due à la formation d’un ion complexe de type [Fe(OR)4]-. La coloration

d’origine. En effet, on trouve comme antigènes pariétaux (= de la paroi) : chez les Gram(+) : peptidoglycane + acides teïchoiques et lipoteïchoiques + polyoside C chez les streptocoques (voir TP sur le sérogroupage des streptocoques) chez les Gram(-) : les antigènes O du LPS (voir Document 6) (voir TP sur le sérotypage des salmonelles) Rôle 3 de la paroi : propriétés antigéniques L’étude des protoplastes met également en évidence d’autres rôles : Rôle 4 de la paroi : permettre la fixation

attirer de l’eau , récupération d’énergie lors du transport d’eau ) I- absorption d’eau et d’ions et le lien avec le milieu de vie A - le végétal aérien exploite le sol par une absorption racinaire d’eau et d’ions mettant en action des échanges membranaires : pompes à ions, canaux et transporteurs Absorption : au niveau moléculaire. Rentrer des éléments de petites tailles par des canaux ou transporteurs 1 - le végétal est traversé par un flux d’eau ascendant ( des racines aux feuilles) Il

l'état de compétence nécessite l'apparition à la surface de la cellule d'un complexe protéique constitué d'une endonucléase, d'une exonucléase, de polypeptides capables de lier l'ADN et d'une autolysine. L'autolysine augmente la perméabilité cellulaire et permet au complexe protéique de gagner la surface cellulaire. L'ADN bicaténaire présent dans le milieu extérieur peut alors être capté, il est découpé par l'endonucléase en fragments d'environ 15 Kpb, puis l'exonucléase dégrade

EXTRA-CELLULAIRES (protéases de maturation) A- Cas des enzymes digestives B- Cas de la cascade du complément C- Cas de la cascade de coagulation D- Cascade de la fibrinolyse III – REGULATION A L’INTERFACE INTRA \ EXTRACELLULAIRE : récepteurs membranaires A - Récepteurs couplés à protéine G (RCPG): Exemple: récepteur de la bradykinine B - Récepteur à activité tyrosine kinase : récepteur de l’insuline IV - RECEPTEURS NUCLEAIRES O S IE S 2 0 0 9 0 1 0 2 3 METABOLISME AZOTÉ

 sa diversité et certains aspects de l’évolution des espèces.    2. OBJECTIFS DE SAVOIR­FAIRE    ● Acquérir les méthodes et techniques de la démarche expérimentale    3. SAVOIR­ETRE    ● Prendre conscience de la nécessité de protéger l’Environnement    II. METHODES    ● Sorties  ● TP cours  ● Réalisation de documents de jardins botaniques, de mares artificielles, de terrarium.                7                  CLASSE DE SECONDE  Programme S2 (anciennement D)    PREMIERE PARTIE  Notions fondamentales d’Ecologie    Thème 1 : Structure d’un écosystème

directement les cellules. Dans ce milieu intérieur, les cellules puisent leurs nutriments, éliminent les déchets de leur métabolisme et envoient leurs messages moléculaires. Malgré ces échanges intenses, le volume cellulaire, le pH, le potentiel membranaire, la température interne, la composition ionique des liquides, le taux d'O2 et de CO2, le taux de glucose, sont maintenus relativement constants: c'est l'homéostasie. L'organisme ne peut fonctionner normalement que si la composition du milieu intérieur