Tpe Liberté D Expression

cette époque. Tout d’abord, le 26 août 1789, la liberté de la presse est reconnue par l’article 11 de la DDHC, en 1800 on recense 1400 titres en France. La presse écrite devient de plus en plus proche du peuple en 1810, chaque département possède un journal. La liberté de la presse fut suspendue en 1815 lors de la chute de l’empire, d’autres périodes furent traversés par la censure. En 1830, le gouvernement de Louis Philippe accorde une plus grande liberté à la presse avec donc l’apparition en 1836 de

Fiche TPE Garder en tête qu'il faut répondre à la problématique, il faut donc rester concis. -De notre côté, Hasna/Theo ont travaillé sur la musique noire, son apport a l'occident et ses multiples facettes. Musiques pré-1960 -Work Song (Expression de la douleur de l'asservissement) -Gospel (expression de l'adoration de dieu et la paix) -Blues(un seul chanteur, se rapprochant bcp plus des sonorités africaines, apparition 1860, chant protestataire et contestataire de la condition noire)

moi-même, avons déjà eu l’occasion de travailler ensemble pour la production d’un dossier d’éducation civique juridique et sociale en début année, comme cela c’est particulièrement bien passée, nous avons choisi de nous réunir pour la production du TPE. Mais malgré cela, le choix du sujet et de la problématique, n’a pas été évident, par soucis de respecter les goûts et convictions de chacun, qui pour ma part me semblait être indispensable dans un travail d’équipe, mais également du fait de la diversité

| Cette rupture se manifeste par les restrictions des libertés. En effet, dès 1938, Franco fait voter une loi qui promulgue la première censure concernant la liberté de la presse sous son autorité. Dès lors, le travail des journalistes est contrôlé. A noter, que seule la presse dépendant de l’Église catholique échappe au contrôle de cette censure. En 1966, un effort a été fourni pour essayer de libérer le droit à la liberté d’expression, mais le régime franquiste étant en désaccord avec

problématique ? Nous rappelons que le choix d’un événement d’actualité, d’un sujet à traiter en ECJS par les élèves d’une classe doit entrer dans le cadre d’un des cinq thèmes du programme du niveau concerné. Ce sujet, exprimé sous forme d’un mot ou d’une expression, ne peut en tant que tel faire l’objet d’un débat. A partir de ce sujet, il faut dégager une question qui pose un problème, la problématique. 1 Bibliographie p. 4 Équipe Ressource R.V.P – Toulouse / 2005 2 Fonds Social Européen

limite à la liberté d’expression, son rôle est de trier, de filtrer les informations d’une presse ou autre avant de le diffuser au habitants. Il y a plusieurs types de censure notamment la censure de la presse, la censure du courrier … Mais elle dépend souvent de l’objectif pour laquelle on applique cette censure. Lors de la première guerre mondiale, la censure prit une place très importante dans le quotidien des gens. La censure fut imposé par l’état français qui élimina toute liberté d’information

extraire une problématique à résoudre. 4/ Les étapes de la résolution de cette problématique seront mentionnées dans un carnet de bord qui contribuera avec 5/ Une production 6/ Une courte synthèse et 7/ Un exposé final à 8/ L’évaluation du TPE. 9/ L’avancée des TPE devra suivre un échéancier serré. 1/ Les thèmes nationaux en premières (Fiche 1) 2/ Les groupes d’élèves et le sujet  Les élèves doivent être par groupe de 3 si possible. En effet, ce chiffre permet un réel travail collectif, une argumentation

Expression et culture Droit du travail et ses évolutions récentes PLAN : Introduction I. Les contrats de travail  Le salaire  Temps de travail  Egalité hommes-femmes au travail II. Rupture du contrat de travail      Licenciement motif personnel motif économique Démission Loi III. Conflits collectifs et accords  Syndicalisme  Loi  Doit de grève Conclusion: citation J-E Ray Sources Introduction: 1936 : Léon Blum les premiers congés payés . LN Définition: Ensemble des

EMMANUEL theme: medias et pouvoir PLAN D'EXPOSE INTRODUCTION I. DEFINITION DES CONCEPT 1. Pouvoir 2. Medias II. RAPPORT POUVOIR ET MEDIAS Lien entre le pouvoir et medias CONCLUSION INTRODUCTION Le « pouvoir » et les « médias » sont deux expressions généralement associées tout en étant potentiellement conflictuelles. Il existe un grand rapport entre les médias et la politique. Il n'y a pas de vie politique sans opinion publique et pas d'opinion publique sans communication. En démocratie,

TPE : la Censure Musicale de 1950 à nos jours "Comment la censure musicale s'efforce t-elle de préserver les valeurs dans les démocraties : France, Angleterre et États-Unis de 1950 à nos jours ?" Introduction La censure musicale est présente dans notre société depuis la deuxième moitié du XIX ème siècle. C'est à ce moment là qu'elle est apparue grâce à une société de gestion des droits d'auteurs créée en 1851, appelée la SACEM. La censure musicale est la limitation temporaire de la