Tpe Synthése Sur La Consommation En 1 Es

FERNANDEZ Lycée J.Monnet, La-queue-lez-Yvelines Alban1ère Économique et Sociale 3 Fiche de synthèse : Titre du TPE : « Jamais sans mon portable, partages tes ondes » Disciplines concernées : SVT (Sciences et Vie de la Terre) et SES (Sciences Économiques et Sociales). Étant arrivé au lycée seulement à la mi-octobre, je n'ai pas choisi le sujet traité dans ce TPE. Je suis donc entré dans un groupe qui avait déjà choisi son sujet. Je n'ai pas choisi ce groupe par rapport au sujet mais

Paniers Davoine et de ses partenaires rendent compte de la diversité des entreprises. DOCUMENT 1 La diversité des entreprises |Critère de distinction |Types d'entreprises | |Nombre de salariés |● De 0 à 9 salariés : les TPE (très petites entreprises) : | | |artisans et commerçants

thermalisme B - Du Moyen Age au début du XIXème siècle C - Du XIXème siècle au XXème siècle D - L’eau minérale de nos jours III - Du Captage à la consommation et ses effets sur la santé A - La minéralisation B - Le captage et l’embouteillage C - Les oligo-éléments présents dans l’eau D - Les différents types d’eau et leurs effets sur la santé 1 - Les eaux sulfurées 2 - Les eaux sulfatées 3 - Les eaux minérales bicarbonatées 4 - Les eaux chlorurées sont bonnes pour la croissance. 5 -

publics face au problème de la consommation de drogue.] | [pic] SOMMAIRE 1 – LEGALISATION DU CANNABIS 1. LEGISLATION DU CANNABIS 2. LES FRANÇAIS ET LE CANNABIS 1 – Statistiques sur la consommation 2 – Opinions sur la drogue 3. LES PAYS AYANT LEGALISES LA DROGUE 1 – Quelles conséquences sur la consommation ? 2- Y a-t-il un impact

1°ES 2010/2011 TPE : Synthèse personnelle Membres du groupe : Dès la première séance, les thèmes nationaux nous ont été énoncés. A cette annonce, nous avons été attirés immédiatement par le thème de la consommation. En série économique et sociale, la consommation est un thème primordial, c’est, sans doute ce qui a fait notre motivation à choisir cette idée. Ensuite, il a fallu choisir le « sous thème », on

Fiche de synthèse personnel – TPE 1°S3 Thème: L'homme et la nature Sujet: L'homme et l'eau Problématique: Peut-on courir sur l'eau ? Raisons du choix Avec mes camarades, nous voulions trouver un sujet relativement ardu et intéressant, tant par l'originalité du sujet que par la difficulté et la complexité des démarches nécessaires à adopter pour répondre a la problématique. Ainsi, après plusieurs concertations, le thème « L'homme et la nature » nous a semblé être le plus intéressant

2012-2013 Ramdani Taous 1ère ES 1 Synthèse individuelle de Marine Echevin Durant ces mois de préparations pour finaliser ces TPE, nous avons changé trois fois de sujet pour être sûr de d’avoir le bon thème et faire un dossier complet et intéressant. Il a été difficile de trouver les bons axes, d’être d’accord sur le sujet,

RAIMBAUD Fabrice Groupe 4 1S2 TPE Synthèse Personnelle Thème : L’Homme et la Nature Problématique : Peut-on répondre au besoin électrique mondial uniquement par l’utilisation de panneaux solaires ? Cette année de TPE fut très enrichissante, sur de nombreux points. Le sujet qui fut long à trouver en début d’année, s’est révélé très intéressant. En cela, les TPE sont une structure privilégiée. Elle permet en effet de concilier autonomie, recherche documentaire et mise en relation avec

Introduction …………………………………………………………..page1 I) les symptômes et diagnostique…………………………………………………………….page2et 3 II) les différentes causes d’hépatite……………………………………………………… Page4et 5 1) Les causes de l’hépatite virale et non viral…………………………………………..page6 III) transmission de l’hépatite ……………………………………………………………………...page 7 1) pour l’hépatite C…………………………………………………………………….....…………….page 8 2) Question oratoire……………………………………………………………………………………..page 9 IV) les traitements de virus de l’hépatite…………………………………

Bâtiment 2013-2014 Cette analyse a été réalisée avec les données statistiques de la FCGA et de l’ANPRECEGA, membres de l’UNPCOGA, et de la base DIANE du Bureau Van Dijk. Sommaire Synthèse 6  Présentation de la profession 8  1.  Définition ............................................................................................................................................................ 8  2.  Accès à la profession ....................................................................