Traitement Social Du Chomage

l’activité repart (chômage partiel). Il peut s'agir aussi d'une flexibilité permise par les salariés lorsqu'ils possèdent les compétences qui leur permettent de changer de poste de travail. 2 Caractérisez le chômage structurel Le chômage structurel concernent différentes populations de chômeurs ceux qui ne disposent pas des qualifications demandées dans les secteurs d'activité qui embauchent»où qui ne sont pas mobiles. Le chômage structurel est aussi une forme de chômage qui résulte des

SUJET de SES : « Les mutations récentes du travail peuvent-elles remettre en cause sa capacité d’intégration sociale. » DOCUMENT 1 Dans les sociétés modernes, le travail a largement contribué à l'intégration sociale des individus, au côté d'autres institutions aussi importantes que le droit, la religion, l'école ou encore la famille. Dans une perspective durkheimienne, l'intégration est un processus qui engage à la fois des interactions, une uniformisation des passions et, enfin, l'adoption

par répartition III. Les solutions proposées a) Les réformes b) Les études et analyses c) Les différents systèmes en Europe I. La retraite en France a) Historique des retraites a. Origine des régimes de sécurité sociale Le plus ancien régime de sécurité sociale existant aujourd'hui est l'ENIM, l'Etablissement National des Invalides de la Marine, créé par Colbert en 1673. On peut le considérer comme l'ancêtre des régimes spéciaux actuels. Les régimes de retraite se sont donc d'abord

2. Le statut des dirigeants de société Quatre points seront développés: la nomination, la révocation, le statut fiscal et social et enfin la rémunération. 2.1 La nomination des dirigeants. Qui peut être dirigeant d'une société et comment le devient-on? 2.1.1 La capacité à être dirigeant. Il convient en premier lieu de distinguer la capacité à être dirigeant de celle à être associe. Tout d'abord car il n'est que rarement obligatoire d'être associé de la société  pour en être nommé dirigeant;

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2015 SCIENCES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES SÉRIE : ES ÉPREUVE DU LUNDI 22 JUIN 2015 e r i o t a g i l b O DURÉE DE L'ÉPREUVE : 4 heures – COEFFICIENT : 7 L'usage de la calculatrice est strictement interdit. Dès que ce sujet vous sera remis, assurez-vous qu'il est complet. Ce sujet comporte 9 pages numérotées de 1/9 à 9/9. Le candidat traitera au choix soit la dissertation, s'appuyant sur un dossier documentaire, soit l'épreuve composée. 15ECESOME1 Page 1/9 Dissertation

Problématique : La discrimination à l’encontre d’un travailleur âgé est-elle de même nature que celle que peut subir un jeune ? La preuve de la discrimination fondée sur l’âge est-elle plus facile lorsque les différences de traitement concernent des salariés ayant un écart d’âge plus important ? L'age : Selon l'INSEE , L'âge est la durée écoulée depuis la naissance.Cependant , Bourdieu affirme dans son texte : "la jeunesse n'est qu'un mot " que les divisions entre l'age est un concept arbitraire

professionnelle par exemple, les personnes plus agées qui doivent se reconvertir dans un secteur d’activité totalement différent du leur, etc…). C’est très simple, c’est implacable, c’est terrible. Aucun employeur ne veut plus les embaucher. Ils restent au chomage. Ils sont exclus du marché du travail, exclus de la société ! Le SMIC qui était censé les aider, n'a aucun effet positif pour eux bien au contraire. Il leur enfonce la tête sous l'eau. Il les empêche d’entrer sur le marché du travail. Il les empêche

La construction historique des métiers Le Travail social s'est donc construit autour de deux grandes catégories de professions : - les professions centrées sur les familles : aide ou appui auprès des familles. Ses professions s'inscrivent dans l'histoire du traitement de la question ouvrière, essentiellement sur les familles ouvrières qui rencontrent des difficultés ; - les professions éducatives qui s'inscrivent davantage dans l'accompagnement de l'enfance inadaptée, enfants qui ne sont pas dans

risques sociaux. La collectivité peut considérer que certains risques coûteux peuvent être partiellement ou complètement pris en charge par la collectivité : il s’agit principalement des risques liés à la santé et à la cessation d’activité, qui peuvent engendrer des situations provoquant une baisse des ressources ou une hausse des dépenses (ex : vieillesse, maladie, invalidité, chômage, charges de famille...).   –       Un objectif d’équité (lutter contre les inégalités économiques et sociales): dans

jeunes 1.2 Problématique de l’étude 1.3 Méthodologie de l’étude 3 3 3 5 Chapitre 2 : Principaux résultats 2.1 Emploi /chômage 2.2 Parcours scolaire 2.3 Impact de l’analphabétisme 2.4 Besoins des jeunes analphabètes 2.5 Résultats par province 7 7 7 7 8 8 2.5.1 2.5.2 2.5.3 2.5.4 Grand Casablanca Fès Tanger El Haouz 8 9 9 9 Chapitre 3 : Perspectives d’insertion économique et sociale des jeunes par l’alphabétisation 11 3.1 Cadre de référence 11 3.1.1 Alphabétisation et insertion Chapitre 4 : Plan