Troubles émotionnels et du comportement

BOULIMIE Définition boulimie: La boulimie est un trouble des conduites alimentaires, caractérisé par un rapport pathologique à la nourriture, se manifestant par des ingestions excessives d'aliments, de façon répétitive et durable. Cette maladie entre dans les addictions, il est même parfois question de toxicomanie, dans le sens « manie toxique ». La boulimie est une des formes les plus sévères des troubles alimentaires avec l'anorexie. L'individu boulimique adore manger et son cerveau le sait

PROBLEMATIQUE: [pic] QUELS SONT LES EFFETS NEUROBIOLOGIQUES PROVOQUES PAR LA PEUR? La peur, l'anxiété, le stress sont des comportements qui trouvent leur origine dans le système limbique; une partie du cerveau qui comprend l'amygdale, le cortex cingulaire et l'hippocampe.  Quels sont les mécanismes neurobiologiques à la base de la peur ? C'est à ce genre de questions que notre groupe essaie de trouver des réponses. Nous savons depuis lors qu'il y a une région

La psychopathie (des mots grecs : psyche ψυχή (esprit, âme) et pathos πάθος (souffrance, changement accidentel)1) est un trouble de la personnalité, caractérisé par des émotions peu profondes (en particulier une crainte réduite), un manque d'empathie, de l'égocentrisme, de l'impulsivité, de l'irresponsabilité, de la manipulation et un comportement antisocial, décrit comme étant un mode de vie criminel et instable. Il n'existe aucun consensus concernant le critère symptomatique et de nombreuses discussions

 Pathologies psychiatriques I.NEVROSE Définition : troubles émotionnel accompagné de symptômes physiques ou comportementaux, caractéristiques d’une souffrance anxieuse pour laquelle une prise en charge thérapeutique est demandée. Le patient ne perd jamais le contact avec la réalité. Symptôme majeure : anxiété ( état de tension psychologique lié à la peur d’un danger imprécis avec somatisation ). Il existe différentes névroses. a) Névrose d’angoisse Définition :

LES TROUBLES DU COMPORTEMENT CHEZ LA PERSONNE ÂGÉE Manifestations cliniques de la démence Troubles cognitifs : mémoire, fonctions exécutives, aphasie, apraxie, agnosie Troubles non cognitifs : troubles de l’humeur, manifestation psychotique, troubles du comportement. Tout trouble du comportement : à une ou plusieurs causes  parfois un facteur déclenchant évident, parfois plusieurs facteurs intriqués, parfois pas de cause retrouvée. Tout trouble du comportement : est modulé par  la personnalité

l’estime de soi…), mais aussi le recours à des comportements addictifs de type augmentation de la consommation de tabac, d’alcool, de drogues notamment médicamenteuses. Ces éléments interviennent comme étant intereliés entre eux. Ces risques peuvent être à l'origine de pathologies professionnelles telles que : * Les dépressions, * Les maladies psychosomatiques, * Les troubles du sommeil, * La fatigue chronique et épuisement, * Les Troubles Musculo-Squelettiques (TMS), * Le mal

STRESS : 1. le stress Managérial 2. le stress Compassionnel 3. le stress Interne ou harcèlement 4. le stress dû à la violence externe III- LES PRINCIPAUX INDICATEURS DU STRESS 1. Réactions Physiologiques 2. Réactions Emotionnelles 3. Réactions Comportementales IV- LES CONSEQUENCES DU STRESS AU TRAVAIL V- LES MODALITES DE PREVENTION DES SITUATIONS STRESSANTES CONCLUSION INTRODUCTION : Historique et Définition Le stress se définit comme l’ensemble des

AUTISME-EUROPE : LES BESOINS DES PERSONNES AUTISTES ET DE LEURS FAMILLES novembre 2001 L'autisme est un trouble chronique du développement, variant de modéré à sévère et résultant de toutes façons en un handicap important et permanent. Pour venir en aide à l'enfant autiste et à sa famille, les services médicaux et sociaux doivent fournir un effort particulier. 1 - L'autisme est différent des autres handicaps les caractéristiques même de l'autisme engendrent un stress supplémentaire pour les parents

10ème version, 1992) de l’OMS : Organisation Mondiale de la Santé. DSM IV-TR (Diagnostic and Statistical manual d of Mental disorders, 4ème version, révisée 2002) de l’Association Américaine de Psychiatrie. CFTMEA-R (Classification Française des Troubles Mentaux de l’Enfant et de l’Adolescent, Mises 1992, révisée 2000) Autisme et TED : recommandations Recommandations pour la pratique professionnelle du diagnostic de l’autisme, Haute Autorité de Santé et Fédération Française de Psychiatrie, juin

psychologique, à initier une activité ou à maintenir un comportement adapté aux besoins quotidiens. Bipolaire trouble : se caractérisent par la survenue généralement répétée d’accès maniaque, hypomaniaques ou mixtes et d’accès dépressifs, avec une tendance à la guérison complète entre les accès. Bradypsychie : se traduit par la lenteur de la pensée, des associations et de l’évocation, avec une diminution de la concentration, des troubles de l’attention. Claustrophobie : peur des espaces clos