Tutorat Infirmier

l’hôpital qui s’élevait à 198 904 276$ − Structure organisationnelle (organigramme ou autre) : Je n’ai pu trouver un organigramme du CSSS Champlain-Charles-Lemoyne. Mais il existe plusieurs comités tels que comité des usagers, Conseil infirmière et infirmier, Conseil des médecins, dentistes et pharmaciens, Conseil multidisciplinaire, comité de direction. − Politiques internes : Étant donne que l’établissement est public et syndiqué les politiques sont inscrits dans les conventions collectives.

fournir leurs objectifs de stage. Par la suite le coordinateur de stage désigne un tuteur, répartit les étudiants sur des horaires ( de jour ou de garde ) et les affecte à un secteur. Les tuteurs ont, pour la plupart, suivi la formation « fonction tutorat ». Enfin un livret d'accueil est donné ainsi qu'une grille de progression permettant de réaliser un auto-apprentissage et d'évaluer les acquisitions au cours du stage. A la suite des deux premières semaines du stage, un bilan de mi-stage est fait

André LOVINFOSSE, directeur du département infirmier - CHR de la Citadelle, Liège - Préliminaires ……allons-y ! La définition que je retiens de la notion de STRESS est celle de LAZARUS et FOLKMAN, 1984 ) : « le stress est une transaction particulière entre la personne et l’environnement dans laquelle la situation est évaluée par l’individu comme excédant ses ressources et pouvant menacer son bien-être ». En tant que manager des soins infirmiers, entendez responsable des ressources humaines

guide du stagiaire 2012-13 F é d é r at i o n n at i o n a l e des étudiants en soins infirmiers sommaire 5 /// édito L’Hopital 7 /// Chapitre 1 - 6 - Le personnel hospitalier 8 - Charte du patient hospitalisé 9 - Organisation du système de soin en France 12 /// Chapitre 2 31 /// Chapitre 3 Avant l’arrivée en Stage 32 - Les normes biologiques 36 - Les calculs de dose 39 - Les principales

temps. » Ce devoir va donc me permettre de confronter ma représentation personnelle d’une infirmière en hématologie à la réalité du terrain par le biais de l’étude d’une fiche de poste (Annexe2) et d’un entretien semi directif organisé avec un infirmier exerçant de nuit au sein d’un service d’hématologie ( Annexe 1 ). Le service d’hématologie est ordonnancé en 3 unités : * Une unité stérile * Une unité de chambres protégées * Une unité d’hospitalisation conventionnelle recevant majoritairement

et le risque d’une validation « maison ». 4/ Les savoirs pratiques à maîtriser sont détaillés et entérinent des transferts de compétences et de responsabilités des infirmiers vers les aides-soignants, avec un risque majeur de glissement de tâches pour les aides-soignants exerçant dans les établissements démunis en personnel infirmier. Fédération SUD santé sociaux - 2, rue Henri Chevreau 75020 PARIS Téléphone : 01.40.33.85.00 Télécopie : 01.43.49.28.67. sud.crc@wanadoo.fr 2 La stratégie

La formation conduisant au diplôme d’Etat d’infirmier vise l’acquisition de compétences pour répondre aux besoins de santé des personnes dans le cadre d’une pluriprofessionnalité. 1. Finalités de la formation Le référentiel de formation des infirmiers a pour objet de professionnaliser le parcours de l’étudiant, lequel construit progressivement les éléments de sa compétence à travers l’acquisition de savoirs et savoir-faire, attitudes et comportements. L’étudiant est amené à devenir un praticien

FORMATION La formation conduisant au diplôme d’Etat d’infirmier vise l’acquisition de compétences pour répondre aux besoins de santé des personnes dans le cadre d’une pluriprofessionnalité. 1. Finalités de la formation Le référentiel de formation des infirmiers a pour objet de professionnaliser le parcours de l’étudiant, lequel construit progressivement les éléments de sa compétence à travers l’acquisition de savoirs et savoir-faire, attitudes et comportements. L’étudiant est amené à devenir un praticien

Soins éducatif et préventifs 3.5 S4 Encadrement des professionnels de soins 5.4 S4 Soins éducatifs et formations des professionnels et des stagiaires Etudiante en 2e année À l’institut de formation en soins infirmiers Du centre hospitalier André Rosemond de Cayenne (Guyane Française) Dossier rendu le 13 juin 2014 SOMMAIRE Introduction 3 Présentation du Centre médicaux chirurgical de Kourou 4 a) La Structure b) Les valeurs c) Les missions d) Organisation

de Vaud, nos remerciements vont tout particulièrement à la Haute école de suisse occidentale (HES-SO), au Département vaudois de l’action sociale et de la santé (DSAS) et au Service de la santé publique, à l’Association suisse des infirmières et infirmiers (ASI), à CURAVIVA, l’association faîtière suisse des homes et institutions sociales. Nous remercions également les directions et le personnel des Établissements médico-sociaux vaudois (EMS), les directions des soins et le personnel du Centre hospitalier