Ue 5 1 Ifsi

------------------------------------------------- Sujet d’évaluation n°1 ------------------------------------------------- UE 5.4 S 4 Soins éducatifs et formation des professionnels stagiaires Emmanuelle CORRE Promotion 2010-2013 Durant ce 4ème semestre de ma formation en IFSI j’ai pu élaborer un projet d’éducation thérapeutique lors de mon stage en Centre Médico-psychologique et en Centre d’Accueil Thérapeutique à Temps Partiel. 1.Démarche d’éducation thérapeutique : Ce projet s’est inscrit

fonctionnement. Frais d’hébergement et prise en charge financière Tarif hébergement 2012 / jours : Chambre individuelle : 75 € Chambre double : 70 € Tarifs de dépendance 2012 / jours : Tarif Dépendance GIR 1 et 2 : 15,88 € Tarif Dépendance GIR 3 et 4 : 10,08 € Tarif Dépendance GIR 5 et 6 : 4,27 € Les prix comprennent : - la pension complète (hébergement et repas) - les charges locatives (eau, électricité, chauffage;.) - les charges de services - les changes pour les incontinents

CARRE Marina 3ème année IFSI CRF d'Arras UE 4.2 S5 Soins relationnels 1) Présentation du service Mon stage s'est déroulée à l'hôpital privé de Bois-Bernard dans le service de chirurgie orthopédie, pour une durée de cinq semaines du 24 septembre au 26 octobre 2012. La majorité des patients rentre dans le service pour une intervention chirurgicale programmé ou en urgence qui sont le plus fréquemment des sciatiques qui viennent pour un traitement sciatique et si le traitement médicamenteux

disposition lors du jury final Page 1 / 79 SOMMAIRE Objectifs Rappel du dispositif de formation Le métier, le référentiel de compétences, le diplôme • Le métier d’infirmier • Le référentiel de compétences (page 6) • Le rôle de chacun (page 11) Mon parcours de stage • Tableau récapitulatif • Tableaux par stage (formation / analyse de pratique / bilan) Mon parcours : acquisition des compétences Mon parcours : actes, activités et techniques de soins page 3 page 4 page 5 page 12 page 53 page 76

1 Etape 1 : Analyse de la situation 2 -3 Etape 2 : Le choix des priorités 4 Etape 3 : Définition des objectifs 5 Etape 4 : Détermination de la stratégie d'action 6-7 Etape 5 : Réalisation de l'action éducative 8 Etape 6 : Evaluation

ANALYSE D’UNE SITUATION CLINIQUE EN LIEN AVEC L’HYGIENE | UE 2.10 – Infectiologie - Hygiène | | Situation de soins M. Claude arrêté pendant 4 semaines est de retour chez lui à J+2, après avoir été opéré de varices à la jambe droite. Le médecin lui a prescrit 10 jours de pansements, réalisés par un IDE libéral. Nous nous rendons donc chez lui tous les 2 jours, conformément à la prescription. M. Claude s’allonge sur un canapé recouvert d’un drap blanc qu’il réserve aux soins dans son salon

Compétence 3 Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens UE 2.10 S 1 Infectiologie et Hygiène Promotion 2011/2014 IFSI Paul BROUSSE Semestre 1 D. Leblanc Davidou 1 I - Introduction à l’hygiène 2 PLAN I- Introduction à l’hygiène : • Définitions • Historique • Hygiène à l’hôpital II- Cadre juridique III- Les précautions « standard » 3 1 - Définitions (Larousse 1972). • Partie de la médecine qui traite des milieux où l’homme est appelé à vivre, et

MÉTHODES Dossier UE 3.2 : Projet de soins infirmiers UE 3.3 : Rôles infirmiers, organisation du travail et interprofessionnalité Promotion 2021/2024 IFSI Chateauroux - Le BlancSommaire: I- Introduction 1 II- Recueil de données 2 1. Eléments bio-psycho-socio : 2 2. Résumé de séjour : 5 3. Devenir : 6 4. Analyse du jour, mardi 11 octobre 2022 : 6 5. Diagnostics 7 III- Négociation du projet de soins et pluriprofessionnalité 10 IV- Conclusion 13 V- Bibliographie VI- Annexes Annexe 1 : Planification Annexe

 IFSI / IFAS Cahors UE 2.10 : Infectiologie et hygiène Réalisation d'un prélèvement veineux 6 Janvier 2015 Galarza nathalie Sommaire Introduction 2 I- Description de la situation 3 1- présentation de la patiente et du contexte de soin 3 2- Description de la situation d'hygiène 4 II- Questionnement 7 III- Analyse de pratique 7 1- Définition et positionnement de l’infirmier en soins psychiatrique dans l’hygiène et la sécurité 7 2- Lien entre théorie

Claude Bernard / IFSI René Auffray TD POLYTRAUMATISE Promotion 2009 - 2012 Semestre 1 UE : UE2-4 processus traumatiques Compétence 4 : mettre en œuvre des actions à visée diagnostiques ou thérapeutiques PRE REQUIS : - UE 2 2 : Cycles de la vie et grandes fonctions : Cours Magistraux et Travaux Dirigés : « Les concepts », « L’homéostasie », « Interaction et interdépendance des systèmes », « Anatomie et physiologie des appareils » - UE 2 4 : Processus