Ue 5 3 Communication Infirmière

UE 2.4 : LA DOULEUR AIGUE 1/ DEFINITIONS • « c’est une impression anormale et pénible reçue par une partie vivante et perçue par le cerveau » • IASP 1971 Association Internationale pour l’Etude de la Douleur ◦ « La douleur est une expérience sensorielle désagréable associée à un dommage tissulaire présent ou potentiel ou décrite en termes d’un tel dommage » • OMS Organisation Mondiale de la Santé ◦ « La douleur est une expérience sensorielle et émotionnelle désagréable associée

SOMMAIRE : I. INTRODUCTION :…………………………………………………………………………….….3 A. Présentation personnelle ….……………………………………...……………...3 II. L’ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL :……………………...……………4 A. Présentation du groupe ARKEA et du CMB :…………….……………4 1. Historique  et valeurs :………………………………………………………...…4 a) Historique :………………………………………………………….……….4 b) Valeurs :………………………………………………………….……………6 2. Positionnement, part de marché, Chiffres Clefs et organisation générale :………………………………………………………………………………………....8 a) Positionnement :…………………………………………………………

ce soutien « sur-mesure » ne saurait être envisagé sans la mobilisation de l’ensemble des professionnels intervenant auprès de ce public. Ce guide pratique s’adresse donc aux travailleurs sociaux, professionnels de l’animation socio-culturelle, infirmières scolaires, psychologues scolaires, enseignants, maître spécialisé du réseau d’aide…, qui œuvrent pour procurer à chaque préadolescent et adolescent, les mêmes chances de réussite. Le « Guide pratique des structures d’aides à la jeunesse » a pour

_ __________ éDito Gérard BLANCHARD 2 Université de la Rochelle - www.univ-larochelle.fr Université de la Rochelle - www.univ-larochelle.fr 3 édito sommAiRe L’UniVeRsité De LA RoCHeLLe RéUssiR À L’UniVeRsité ViVRe À L’UniVeRsité mon AGenDA 7 23 33 45 Université de la Rochelle - www.univ-larochelle.fr 5 sommaiRe L’UniVeRsité De LA RoCHeLLe RéUssiR À L’UniVeRsité ViVRe À L’UniVeRsité mon AGenDA 7 23 33 45 Université de la Rochelle - www.univ-larochelle

.............................................................................................................. 3 Le premier plan national maladies rares (2005-2008)......................................................................................4 Le deuxième plan national maladies rares (2010-2014) ..................................................................................5 STRATEGIE PROPOSEE POUR LE PNMR 2010-2014 ............................................................. 8 LES

Réussir son embauche Préparer un entretien d’embauche Avec le soutien du Fonds Social Européen Sommaire : P 3/8 Découvrir Prenez connaissance d’un entretien non préparé p. 3 Lisez différentes questions formulées par un employeur et donnez votre avis p. 4 Lisez les conseils qui se rapportent aux différentes situations p. 6 P 9/19 Se préparer p. 9 Prenez connaissance d’exemples simples d’entretiens

Réussir son embauche Préparer un entretien d’embauche Avec le soutien du Fonds Social Européen Sommaire : P 3/8 Découvrir Prenez connaissance d’un entretien non préparé p. 3 Lisez différentes questions formulées par un employeur et donnez votre avis p. 4 Lisez les conseils qui se rapportent aux différentes situations p. 6 P 9/19 Se préparer p. 9 Prenez connaissance d’exemples simples d’entretiens

Introduction Dans le cadre de la première Bac Pro Accompagnement soins et Service à la Personne, je dois réaliser un stage auprès de personne dépendantes ou semi dépendantes. Ce stage est d’une durée de 3 semaines, du 3 décembre au 21 décembre 2012. J’ai décidé d’effectuer mon stage au sein de l’EHPAD des Jardin d’Iroise, situé à Saint Gratien. Cette maison de retraite est près de chez moi géographiquement, mais en réalité j’ai accepté ce stage car les personnes qui ont répondu à ma demande

Elaboration des options d'intervention et choix du mode d'intervention V. Mise en œuvre de l'option d'intervention VI. Le suivi du Projet Conclusion Bibliographie Résumé Annexe 1 : Questionnaire des secrétaires médicales Annexe 2 : Fiches de tâches Annexe 3 : Profil de poste Annexe 4 : Procédure Page 03 Page 04 Page 06 Page 10 Page 11 Page 13 Page 18 Page 31 Page 38 Page 40 Page 42 2 Remerciements A Monsieur W. D'HOORE, Directeur de mémoire, de l'Université Catholique de Louvain en Belgique

------------------------------------------------- TD UE 4.1 Soins de confort et de bien être La toilette complète * Le cadre légal : Décret du 29.07.2004 relatif aux parties IV et V du code de la santé publique (actes professionnels et à l'exercice de la profession infirmier. Journal Officiel du 08/08/2004; Texte n°37086, p 37087. (NosoBase n°14523). * Une définition du soin : Le soin s’inscrit dans une prise en charge globale du patient. Une hygiène corporelle rigoureuse