Un Coeur Simple Thèmes Principaux

les chapitres p.5 Principales citations de l’auteur (dans le livre) p.9 Ma démarche p.10 Bibliographie p.11 Sources p.11 Intro : A l'heure de la médiatisation envahissante, de la course à la mondialisation, des échéances électorales ou encore de l'euro, loin des opinions passionnées, des débats houleux, à l'heure où certains annoncent la mort de la pensée, la philosophie apparaît comme l'un des principaux devoirs d'aujourd'hui. André

etc) Je suis une élève travailleuse et motivée, mes principaux centres d'intérêts sont le sport, le cinéma et la lecture. La lecture et le cinéma me plaisent beaucoup car derrière cet aspect de divertissement il y a un aspect pédagogique, c'est une façon d'enrichir sa culture tout en se divertissant. Je m'intéresse beaucoup à l'actualité politique et économique, car j'aime comprendre les divers évènements de la société. Un de mes principaux projets est la création d'une association pour lutter

ainsi que les enjambements et la ponctuation qui devait être omise. Parmi les figures de style importantes il faut noter la présence de: ✓ l’allitération: La salamandre surprise s’immobilise; s’accorde aux astres par l’inerte; cœur battre éternel; ✓ l’hyberbole – le premier pas, le plus pur, la seule force; ✓ l’anaphore – que j’aime qui..; ✓ l’allégorie, évoquée dans le texte du poème – Ô ma complice et ma pensée, allégorie | De tout ce qui

l’intérêt et l’entrée dans l’illustration du jeune lecteur * Il est constitué d’un texte simple et court, qui ne pose pas de problème de compréhension littérale à des GS * mais aussi lacunaire ou ambigu qui est complété par une illustration riche et dense, parfois aussi redondante. Cela devrait donc inciter le lecteur à chercher les réponses aux questions que suscite le texte ou l’illustration. * Les thèmes abordés : Comment trouver sa place dans le monde, vivre ailleurs de chez soi,…, peut correspondre

L’univers poétique………………………………………………………….3-4 1.2. Les mots…………………………………………………………………….5-6 1.3. Les images…………………………………………………………………..6-7 1.4. La musicalité……………………………………………………………..…7-8 1.5. Les thèmes…………………………………………………………………….9 2. L’ORGANISATION DES TEXTES POÉTIQUES 2.1 La séquence textuelle………………………………………………………….9 2.2 La versification……………………………………………………………….10 2.3 La syntaxe……………………………………………………………………

LES FORMES DU PASSE Rappel :  Action habituelle, répétitive: présent simple I drink tea at 5 pm everyday. Je bois du thé tous les jours à 5h de l'après-midi. Action en progression au moment où l'on parle: présent en BE + ING  I am drinking tea right now. (Je bois du thé en ce moment.) Action passée, terminée: prétérit simple J'ai bu du thé hier....quand ? ...hier...c'est daté donc on emploiera le prétérit. I drank tea yesterday.  |L’action a lieu dans le passé toujours mais…

avait fait un rêve ou il découvrait un trésor au pied des sycomores mais qu'il n'était pas assez bête pour traverser tout le désert juste pour voir s'il y était vraiment. 3/ Personnages: * Santiago, jeune berger andalou. C'est le personnage principal de l'œuvre autour donc duquel se forme toute l'histoire. Il exécute un long voyage en direction des pyramides d'Egypte afin de trouver son trésor.   * Une vieille femme, très peu présente mais elle à tout de même son importance. C'est une voyante

temps que sa race. La forme se fait également moins tyrannique et a pour but d'émouvoir d'avantage, et ce parfois avec exagération « Le sentiment ici, remporte sur la raison », elle est plus humaine, plus accessible au cœur et en l’occurrence plus populaire. Toute expression du coeur est art. Tous les artistes rêvent d'un art révolutionnaire débarrassé des démons de l'Ancien Régime après la révolution et d'un nouveau souffle lyrique exotique féerique et sensuel. Le romantisme n'a pas créé de formes

prix Nobel de la littérature. Il meurt à New York d'artériosclérose le 20 décembre 1968. John Steinbeck est un auteur qui s'intéresse aux êtres humains; il aime étudier les rapports que les hommes ont les uns avec les autres, découvrir leurs vies, simples de tous les jours, leur misère, leur solitude, leurs craintes ainsi que leurs désespoirs. En 1937, au moment où paraît son roman Des souris et des hommes (Of Mice and Men), le romancier américain John Steinbeck est un jeune auteur plein de talent

Il faut également être capable de parler tout en maîtrisant son corps. Pour un exposé réussi, il faut bien connaître le contenu de son panneau afin de s'exprimer sans trop regarder ses textes. On peut préparer une petite fiche avec les idées principales si l'on craint d'oublier une partie de son exposé. Pour rendre l'exposé vivant, l'élève peut montrer d'autres photos ou documents que ceux du panneau. Il est indispensable de maîtriser le contenu de son exposé afin d'être capable de répondre