Une Introduction Sur La Problématique La Belle époque Est Elle Vraiment Belle

Rapport de Projet de Fin d’étude sous le Thème : La Femme dans la Publicité Sommaire Introduction  I. Définition de la publicité. Chapitre 1 : LA FEMME DANS LA PUBLICITE. * La femme, une stratégie publicitaire. 1. Le phénomène d’identification. 2. La femme objet de séduction et de désir. 3. Le sexisme dans la publicité. 4. L'image de la femme marocaine dans les médias. Chapitre 2 : L’EVOLUTION DE L’IMAGE DE LA FEMME 1.1960 : La ménagère. 2. 1970 : La militante. 3. 1980

Sommaire Introduction 2 Présentation des auteurs et œuvres 3 Développement 4 Conclusion 6 Bibliographie 7 Annexes 8 Cyrano de Bergerac film de Jean-Paul Rappeneau Introduction Cette année nous étudions le thème de l’amour pour notre CCF M1. J’ai choisi de travailler le sous-thème de l’amour caché plus particulièrement car il illustre les deux œuvres que j’ai choisis. Pour la matière littéraire, j’ai choisi d’étudier Cyrano de Bergerac

Quatrième objet d’étude : L’argumentation : convaincre, persuader, délibérer Les formes de l’apologue, de l’essai, du dialogue, du conte et de l’utopie. 1) Un groupement de texte, œuvre 2) Candide, Voltaire Problématique : Comment le roman, le théâtre ou la poésie permettent également d’argumenter ? Extrait 1 : L’homme qui rit, V. Hugo. Extrait 2 : Le père Goriot, H. Balzac Extrait 3 : Ruy Blas, V. Hugo Extrait 4 : Dialogue entre Armande et Henriette, Les Femmes Savantes, Molière

.................1 Introduction..........................................................................................................................................4 Présentation......................................................................................................................................4 Motivation........................................................................................................................................5 Problématique ...................

I. Introduction II. Partie 1 : La symbolique du conte « Cendrillon » A. La confiance foncière ou « la mère intériorisée » B. L’autonomie C. L’initiative D. L’assiduité au travail E. L’identité III. Les Bénéfices psychologiques du conte sur l’enfant : L’identification de l’enfant à l’héroïne IV. Partie 2 : Le choix du conte « Cendrillon » V. Conclusion VI. Bibliographie I. Introduction Le conte de « Cendrillon » continue à traverser les époques, depuis

frère Lakhdar, pour tes judicieux conseils. A tous mes frères et sœurs, A mes nièces et mes neveux, spécialement Mouhcène Abd El Mounaïm. A ma petite fille chérie Maria, à toi mon ange qui a donné un sens différent à ma vie. 3 Sommaire Introduction……………………………………………………………… Chapitre I : Auteur et texte 1- Mouloud Feraoun : L'auteur, l'instituteur……………………………. 2- L'œuvre de Feraoun………………………………………………….. 3- Le texte Les Chemin qui montent : contenu et résumé ……………... Chapitre II : Le personnage

dimension contestataire Problématique : Vous avez dit classique ? Vous avez dit une comédie ? Quelles sont les relations entre maitre et serviteur ? Lecture analytique : a) Portrait de Dom Juan par Sganarelle (I,1) [fiche n°1] b) Tirade de l’inconstance (I,2) [fiche n°2] c) Dom Juan, le séducteur entre deux proies (II,4) [fiche n°3] d) Le dénouement (V,5 et 6) [fiche n°4] Documents complémentaires : Corpus de textes, répondant à la problématique suivante : quelles sont els

l’épreuve en temps réel. Naturellement, pour un commentaire à la maison, il faut y consacrer plus de temps pour s’exercer (il faut alors prévoir plusieurs plages de travail, du type 1 heure, puis 2 heures, 1 heure, etc.) Structure du devoir : Introduction (de 8 à 12 lignes) : 1. Entrée en matière : on présente l’auteur ou bien le mouvement littéraire (si on les connaît). Ou bien on part d’une réflexion sur le genre littéraire ; ou sur un thème essentiel qui est présent dans l’extrait (par exemple

INTRODUCTION I. SITUATION DE L’OUVRAGE DANS LA LITTÉRATURE NÉGRO- AFRICAINE D’EXPRESSION FRANÇAISE II. ÉTUDE DÉTAILLÉ DE L’ŒUVRE 1. RESUME DE L’ŒUVRE 2. ETUDE DES THEMES PRINCIPAUX * VENGEANCE * AMOUR * JALOUSIE * FATALITE * TRAGEDIE * RACISME * HONNEUR 3. ETUDE DES PRINCIPAUX PERSONNAGES III. IMPRESSION PERSONNELLES 1. Quelques notes sur le héro 2. Point de vue personnel CONCLUSION INTRODUCTION L'image de l'Afrique

Explication de texte : Emile Zola, « La mort de Gervais (excipit) », L’assommoir (1877) Introduction : Je vous propose l’étude d’un extrait tiré du roman L’assommoir d’Emile Zola, paru en 1877. Zola faisait paraître son roman chapitre par chapitre dans des journaux tels que Le Bien public ou la République des Lettres, pratique courante à l’époque pour les auteurs. Ce roman est guidé par le genre littéraire de Zola qui est le naturalisme. Il cherche une retranscription de la vérité, avec un