Une Nouvelle Organisation Du Travail Le Taylorisme Et Fordisme

parvient à y voir une dimension sociale. La sociologie n'est pas a science des ''problèmes de société''; elle est la discipline qui traite comme sociologique des phénomènes dont la liste n'est, a priori, pas limitée. (ex: sociologie économique, du travail, de la gestion, de la science, etc). La sociologie est donc surtout un regard, une manière de s’intéresser aux choses et de poser des questions les concernant. Définition de la sociologie 2: La sociologie est la discipline qui s’intéresse a des

1880-1930 B. Les facteurs de l’industrialisation 1. Les moyens financiers  De nouveaux besoins en capitaux  De nouveaux besoins financiers 2. Le rôle des marchés  Des marchés de plus en plus vastes  De nouvelles techniques de vente 3. Des méthodes de travail scientifique  Taylorisme  Fordisme C. La diffusion de l’industrialisation 1. Chacun sa voie 2. Une croissance économique soutenue mais irrégulière  La croissance globale  Les fluctuations de la croissance II/ La naissance d’une société industrielle

capitalisme et la revo indutrielle a) Revolution industrielle b) Organisation du travail (Taylorisme, fordisme) II - Le système économique dans la société a) Banques, Bourses actionnaires b) Ecart entre groupe sociaux nouveaux qui se developpent a) L’essor économique des pays d’Europe. Entre 1850 et 1870 la croissance économique est forte en Europe. Elle est due à l’abondance monétaire liée à la découverte de nouvelles mines d’or et à l’essor des chemins de fer. Entre 1850 et 1870

L’application du taylorisme 4 A. Amazon 4 B. Les centres d’appel 5 C. Le Drive des grandes surfaces 6 II/ L’évolution de la société 7 A. Les facteurs pris en compte 7 B. Blizzard et le développement du jeu Hearthstone 9 Conclusion 10 Bibliographie 11 Introduction Plusieurs pensées sont apparues depuis le 19ème siècle pour analyser les organisations. La première, celle de l’école des classiques, définie l’entreprise comme un lieu de production qui combine les facteurs capital et travail. Les salariés

|vacarme ? » | | |Je voyais les autres, d’abord les traceurs dont le travail| | |exige calme, concentration. Debout devant de vastes | |

dynamisme technologique te lutte contre les inégalités sociales  Accords tripartites (syndicats, patronat, état°  Rôle majeur d’un syndicat fort - Le modèle étatique (France, Italie) :  Rôle central de l’Etat dans le domaine du travail, de la concurrence, de l’insertion dans l’économie internationale  Syndicats multiples selon affiliations politiques La victoire par défaut du modèle capitaliste ? L’adoption du modèle rhénan pour la France est difficile faute d’institutions

"grand espoir du XXème siècle" + l'homme devient la matière du travail de l'homme = Face to Face (F2F). D'après The Economist, le poids des emplois industriels aux E-U ne cesse de décroître = manutentionnaires ou réparateurs plus qu'ouvriers d'usine. Employés = commerce ou services aux particuliers plus qu'employés administratifs . - La société de l'information. Société post-industrielle = société de la connaissance (Daniel Bell) "nouvelle économie" = seule la première unité est onéreuse (à concevoir

de 1873, de 1907, 1929 et 1973, un maintien de la croissance économique. Celles-ci allèrent de concert avec des bouleversements majeurs sociaux, en modifiant le rôle de la main d'oeuvre mais aussi culturels avec l'adoption de nouvelles conceptions sur l'organisation du travail ou sur l'orientation future du capitalisme. Alors que la production du XIXème siècle se déroulait dans des usines occidentales de taille importantes et recourait à des masses de travailleurs, celle de ce début du XXIème siècle

premières). - Le travail rémunéré (le travail bénévole n’est pas considéré comme une production) : il s’agit de l’activité qu’ils mettent au service de la production de biens et services. Pour produire, on combine du capital et du travail : le dosage retenu est la combinaison productive qui dépend à la fois de l’état de la technique, du coût relatif du capital et du travail et l’efficacité productive de la combinaison retenue, souvent mesurée par la productivité. Ainsi, si le coût du travail est par exemple

systèmes sociaux, École néoclassique, École de Mintzberg, École du changement organisationnel, de la flexibilité, de la valeur, de l'efficacité. Ecole classique : Taylorisme, Fayolisme , Fordisme, Weber Ecole des relations humaines : Abraham Maslow, Herzberg Ecole des systèmes sociaux : Simon (PN économie) Nouvelles mode d’organisation : Gestion par projet, Qualité total, … Chapitre 2 : les écoles de pensé de management 3 1- Les classiques :  Les courants de la pensée classique