Une Présentation Du Contexte Commercial Organisationnel Et Culturel De La Prospection

risques politique (embargo, conflit) et culturel, l’entreprise achète des études de marché auprès de la chambre de commerce française présente dans les pays concernés. Afin d’exporter aux Etats-Unis, l’entreprise détient la Licence d’importation nécessaire à l’exportation de vin. Les produits sélectionnés Les Vignobles Feillon exportent tous leurs produits. Il m’a semblé adéquat, étant donné le contexte de négociation, de proposer au prospect

Juin 2010 à 10h | Acteurs impliqués dans la situation : * Claire BONNOTTE, stagiaire AFT * Blanca Mentrida Perez, Commerciale AFT * Gaspar Perez Martinez, Directeur AFT * Ignaz Muttenhammer, Responsable des achats de la société Alnatura | Objet de la négociation :La chaine de magasin biologique allemande ALNATURA a répondu favorablement suite à l’action de prospection. J’ai détecté suite à notre communication téléphonique qu’ils pourraient être intéressés par la commercialisation notre

* Programmation p.3 * La convention de stage en 5 étapes p.4 * Déroulement et évaluation du stage p.5 Annexes : 1) Imprimé d’identification de l’entreprise p.6 2) Entreprises et missions par mots-clefs à partir de 2010 p.7 3) Conseils de présentation du rapport de stage p.26 4) Critères et pondération de l’évaluation sur 100 pts p.28 5) Grille d’appréciation de l’entreprise p.29 6) Grille générale d’évaluation p.31 7) Réservation de matériel soutenance p.33 8) Rédaction du rapport de stage

REMERCIEMENTS……………………………………………………………………...........................................III INTRODUCTION………………………………………………………………………...........................................04 PREMIERE PARTIE : DONNEES GENERAL ET ANALYSE DE LA SNE- CONSEIL ………………11 CHAPITRE 1 : PRESENTATION DE L’ENTREPRISE ……………………………………………………………12 CHAPITRE 2 : ETAT DES LIEUX DES ACTIVITES DE CONSEILS…………………………………………….17 CONCLUSION PARTIELLE……………………………………………………………………………....19 DEUXIEME PARTIE : DIAGNOSTIQUE ET RECOMMANDATIONS…………………………20 CHAPITRE

I. Présentation du groupe Arpadis, et sa filiale Arpadis France SAS Crée en 1999 à partir d’une structure locale implantée à Anvers, la société ARPADIS a rapidement développé un vaste réseau de succursales en Allemagne, en France, au Royaume-Uni ou en Suisse; son organisation, et sa manière de gérer le commerce chimique ont connu de profonds bouleversements durant cette dernière décennie. Spécialisée dans la distribution de monomères*, de solvants*, de glycols*, de phosphanates* ou de persulfates*

permis de développer mes compétences en tant que commerciale en m’apportant toutes les connaissances nécessaires mais également les gestes adéquates qu’un commercial doit maitriser pour construire sa personnalité. Tout d’abord, Mr DASSI Helmi, directeur de l’agence ENVIE D’IMMO qui ma permis de prendre connaissance du milieu immobilier, ma collègue Mlle NAPOLI, assistante du chef d’agence qui a favorisé mon intégration, par ailleurs tous les commerciaux issues des différents services associés a notre

Bloc A : Gérer et assurer le Développement Commercial Remerciements Je voudrais dans un premier temps remercier, mon maître d’apprentissage monsieur Bruno CORREIA, pour sa pédagogie, sa disponibilité et son dévouement quant à mon apprentissage. En somme, je souhaiterai remercier Monsieur Marcel CORREIA pour son temps, ses précieux conseils et sa disponibilité à tout moment de mon apprentissage pour m’aider à m’épanouir et à m’intégrer au sein de la structure. Je remercie également toute l’équipe

[pic] DESCRIPTIF DE L’UNITE COMMERCIALE Fiche d’identité Le siège social du Groupement Edouard Leclerc est situé à Ivry-sur-Seine. Il a été fondé en 1967. Il compte 500 salariés. Forme juridique : Société Coopérative Anonyme (SCA) Siret : 642 007 991 00044 Code APE : 741 G Site Internet : www.e-leclerc.com Activité : Gestion des différentes opérations dans les magasins E.Leclec Capital souscrit : Variable 1.1 Contexte géographique 1. Zone d’activité |SCA

candidat doit apporter la preuve : - de son aptitude à prendre la responsabilité des activités courantes menées au sein d’une unité commerciale, - de sa maîtrise de connaissances acquises à la fois au sein de l’unité commerciale et au cours de sa formation. L’épreuve doit permettre : - de balayer les compétences du référentiel professionnel acquises au sein d’une unité commerciale lors des stages et des journées de mission. COMPÉTENCES ÉVALUÉES LORS DE L’ÉPREUVE D’ACRC C12 C21 C41 C42 C5 C63 C64 Organiser

Néanmoins sa forme est importante pour au moins deux raisons : la première est d’ordre administratif. C'est-à-dire que ne pas tenir compte des impératifs dans ce domaine est synonyme de refus. La seconde est d’ordre pédagogique : en effet, la présentation de l’entreprise ou le contenu des fiches renseigne déjà le jury sur la qualité de travail, d’investissement et d’analyse de l’élève. Autrement dit, c’est dès la lecture du dossier que vous commencez à gagner des points. Dans cette première partie