Union Européenne Terminale Es

Mondialisation, finance internationale et intégration européenne. II) Quelle est la place de l’Union européenne dans l’économie globale ? Introduction : Union européenne (UE) : association volontaire d’États européens, dans les domaines économique et politique, afin d’assurer le maintien de la paix en Europe et de favoriser le progrès économique et social. Union économique et monétaire (UEM) : accord entre les pays membres de l’Union européenne visant à créer une monnaie unique (l’euro) et à transférer

le morcellement en États et les grands ensembles géopolitiques, une communauté d’États en débat : l’Union européenne. Deux États dans l’Union européenne : l'Allemagne ou le Royaume-Uni, l'Espagne ou l'Italie. Réseaux et flux en Europe et en France, les régions en France et en Europe. Géographie > L’Europe des États et des régions. Qu’est-ce que l’Europe ? L’Europe des États et l’Union européenne. Le fait régional. Réseaux et flux en Europe et en France. La France et son territoire Métropole et DOM-TOM

sujet : Thème classe de terminale : « le monde au XX siècle et au début du XXI siècle » Combats meurtriers (Europe centre privilégiés des deux conflits mondiaux) Combats des idéologies (lieu de lutte idéologie pendant guerre froide, mais aussi lutte interne, débats sur forme que doit prendre Europe) sujet l’Idée Progrès technologiques, économiques et sociales Tentatives d’organisation mondiales et régionales Enjeux scientifiques et pédagogiques : *La construction européenne est le fruit d’une

Chapitre 7 - Quelles politiques économiques dans le cadre européen ? 1 ECONOMIE Chapitre 7 : Quelles politiques économiques dans le cadre européen ? Objectifs d’apprentissage → Connaître les grandes caractéristiques de l’intégration européenne (marché unique et zone euro) ; comprendre les effets du marché unique sur la croissance, → Comprendre les objectifs, les modalités et les limites de la politique européenne de la concurrence, → Comprendre comment la politique monétaire et la

DARIER Gilles Lycée G FAURE IUFM de Grenoble Compte –rendu des journées d’ animation pédagogique Chambéry avril 2004– Nouveaux programmes de terminales 1 LES RELATIONS INTERNATIONALES EN TERMINALE : un exemple de mise en œ uvre. TERMINALES L, ES TERMINALES S CHAPITRE I : Les grands modèles idéologiques et la confrontation Est -Ouest jusqu’ années 70 aux Horaire : 5 à 6 heures Fil directeur : Pourquoi la compétition entre le modèle américain et le modèle soviétique ne débouche t-elle

Composition de géographie Introduction : Depuis sa création en 1957, L’Union Européenne est un acteur majeur de la mondialisation. Regroupant 460 millions d’habitants, elle a un PIB de 16 106 896 millions de dollars en 2009 ( source :Font Monétaire International), qui la place en première position devant les Etats-Unis pour la production de richesses. Comment se traduit la puissance économique Européenne ? Nous nous interrogerons tout d’abord sur les fondements de son économie, avant d’en

Le poids des pays de la Triade (Etats – Unis d’Amérique, Union européenne et Japon) (2002) | | Corrigé |   Sommaire   * DOCUMENT 1 * DOCUMENT 2 * DOCUMENT 3 * QUESTIONSSujet : COMMENTAIRE DE DOCUMENTSLe poids des pays de la Triade (Etats – Unis d’Amérique, Union européenne et Japon) et des différents espaces économiques dans les échanges mondiaux. DOCUMENT 11a – Structure du commerce mondial en 1998 (en milliards de $. US) Importations | 5.225 | Exportations | 5.410 | Source : Atlaséco

 Terminale PRO / HISTOIRE Séquence III L'IDÉE D' EUROPE AU XXème SIÈCLE Synthèse – Ce qu'il faut retenir LES DATES PROBLÉMATIQUE Au XXe siècle, les guerres ont fait près de 70 millions de morts. Mais aujourd’hui, les anciens belligérants sont devenus des partenaires au sein de l’UE. Quelles idées et quels acteurs ont contribué à faire avancer ce projet d’Europe unie ? PLAN POUR UNE SYNTHÈSE (chronologique en 2 parties) I / l’Europe de 1919

courts [AER] Short Take-off and Landing (STOL) ADAV avion à décollage et atterrissage verticaux [AER] Vertical Take-off and Landing (VTOL) AECMA Association Européenne des Constructeurs de Matériel Aérospatial [GEN] European association of aerospace equipment manufacturers (TDA) AELE Association Européenne de Libre Echange [GEN] European Free Trade Association (EFTA) AFNOR Association Française de Normalisation [GEN] French standards institute (equiv. BSI)

mais aussi d'exportation. La force de la France repose sur agriculture et service. Espaces industriels variés. B. un territoire attractif. Repère p 182. Les principaux investisseurs en France = Européens. Investisseurs permettent de créer des emplois. Position de carrefour européen et mondial favorise les investissements. Structure = secteur tertiaire, et s’insère dans économie post industriel. 3p183 Pôles de compétitivité calqué sur les carrefours des réseaux de communications