Université catholique de Louvain

implications pratiques qui le situent à l’ extrême gauche de l’ échiquier politique américain, sa Théorie de la justice (1971) devient en effet rapidement la lecture obligatoire par excellence pour les enseignements de philosophie morale et sociale des universités des Etats-Unis. L’ opposition rituelle entre Rawls et les utilitaristes, puis les libertariens, puis les communautariens et à l’ occasion le marxisme analytique ou l’ éthique de la communication, se met à structurer manuels et anthologies. Parallèlement

Penser par soi-même Intervention au colloque organisé par l'AGL sur le thème "Comment former des intellectuels universitaires ?", Louvain-la-Neuve, 16 mars 1992 "L'intelligence n'est pas un grenier qu'on emplit mais une flamme qu'on alimente." Célestin Freinet, instituteur, pédagogue Comment former des intellectuels universitaires? Pour moi, la réponse - ou du moins une partie importante de la réponse - ne fait pas de doute: pour former des intellectuels universitaires aujourd'hui, il est

Coupremanne **, Caroline Scheepers* Anny Closset*, Jean Foucart**, Dominique Lemenu**, Eric Theunssens* (*) Université de Liège (**) Université catholique de Louvain 1) INTRODUCTION : Cet article présente les premiers résultats d’une recherche subventionnée par le Ministère de l’Enseignement supérieur et développée en partenariat entre l’Université de Liège et l’Université catholique de Louvain, en collaboration étroite avec quatre Hautes écoles (Ville de Liège, Charlemagne, Charleroi-Europe et

lecture Deux cultures contrastées Un engagement politique et écologique 8 4. PISTES DE RÉFLEXION 5. INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES 10 11 LE VIEUX QUI LISAIT DES ROMANS D’AMOUR LUIS SEPÚLVEDA Rédigée par Isabelle De Meese (Université catholique de Louvain) Né en 1949 au Chili, Luis Sepúlveda est un écrivain engagé qui, dès il est condamné à vingt-huit ans de prison par le régime de Pinochet. Il l’adolescence, est affilié aux Jeunesses communistes. Étudiant en Lettres, est libéré deux

------------------------------------------------- Université Une université est un établissement qui fédère en son sein la production (recherche), la conservation (publications et bibliothèques) et la transmission (études supérieures) de différents domaines de la connaissance. Elle se distingue en cela des écoles et des grandes écoles, qui sont centrées sur la seule transmission d'un domaine bien défini de la connaissance. Aux États-Unis, au moment où les universités de ce pays commençaient leur ascension

documents complets ou parties de documents. Ces normes ne sont malheureusement pas toujours adaptées au catalogage informatisé et ne sont pas non plus universellement suivies : les périodiques (dans leurs instructions aux auteurs), les écoles et universités (dans leurs recommandations aux étudiants) les adaptent souvent, ce qui aboutit à une grande diversité d’usages… Ce manuel a tenté d’en faire une synthèse, en privilégiant les usages les plus répandus dans la bibliographie scientifique,

sciences de l'Agriculture et de l'alimentation - CIDEFA 2 et 3 Juillet 2009 Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques Université d’Antananarivo- Madagascar Présentation 1 « Atouts du développement des techniques de cultures novatrices du riz dans les pays du Sud » Panja RAMANOELINA panjarama@moov.mg Ecole Supérieure des Sciences Agronomiques, Université d’Antananarivo, Madagascar Pour faire face à la crise alimentaire mondiale, Madagascar a adopté une politique ambitieuse de

septembre 1963 à Uccle, Vincent Engel grandit à Ohain. Après un parcours scolaire chahuté et le jury central, il entre en 1982 à l’Université (pour ne plus la quitter). Il est aujourd’hui professeur de littérature contemporaine à l’Université catholique de Louvain et d’histoire contemporaine à l’Ihecs. Outre ses travaux de critique littéraire, il poursuit une réflexion sur les implications de la deuxième guerre mondiale, et plus particulièrement des camps d’extermination. Sa première publication

c’est tout profit pour vous ;-) - Adresse - Téléphone, e-mail - Nationalité - État civil - Permis de conduire (si nécessaire pour le job). Pas besoin de: Nom : le Grelle Prénom: Segolene - 2. Formations: Commencez par les plus récentes. Ex: Universites, Ecoles, etc… et aussi Erasmus + formations complémentaires. Mettez le titre de votre mémoire si cela semble relevant. Mettez votre grade – surtout si « distinction ou plus … » Ne mettre que les diplômes obtenus (1ere candi, 2eme candi… pas nécessaire

reçoivent des titres et leurs cursus comprenaient des matières mineures telles que les cours de piano. (Bowen 1985). Les premières universités allemandes à ouvrir leur portes aux femmes ont été Heildelberg et Fribourg, dans l'état de Baden en 1901, mais les prussiennes n'en ont pas bénéficié avant 1908. (Bowen 1985). En Norvège, les femmes sont admises dans les universités en 1884. En Finlande, le permis spécial que les femmes devaient demander depuis 1870 pour accéder à l'université n'a été aboli qu'en