Université Lille III

de Marc Bassoni, Harold Desclodures, Sylvie Diatkine, Stéphane Guérard, Xavier Volmerange, Christine Vénon, ainsi que des membres du SIUTE (Lille) et des participants au colloque « Légitimation du discours économique » (Paris 8, juin 2001). Toute erreur ou omission resterait de mon fait. 2 MEDEE, Faculté des Sciences economiques et Sociales, Université de Lille 1, 59655 Villeneuve d’Ascq Cedex (France). E-mail : Etienne.Farvaque@univ-lille1.fr Fondements constitutionnels de l'indépendance des banques

Philippe Herbaux, Richard Chotin Membres du Comité de Développement de l’Intelligence Economique et Stratégique De la région du Nord-Pas de Calais (France) pherbaux@mailsfp.univ-lille2.fr , chotin@hp-sc.univ-lille2.fr COMMUNICATION AU COLLOQUE ASRDLF UNIVERSITE DU QUEBEC A TROIS RIVIERES (Canada) du 21 AU 23 AOUT 2002 Mots clés : territoire, pays, intelligence économique, développement local, stratégie, management par projet, veille. Résumé : La vague de la mondialisation croissante génère une aspiration

remboursement des frais. Vacations suivant les modalités habituelles de l’administration organisatrice. · pour les formateurs « professionnels » : prix de journée de 1000 € TTC maximum auxquels pourront s’ajouter les frais éventuels de déplacement. III. MODE OPERATOIRE ET CONDITIONS GENERALES D’ORGANISATION Les administrations souhaitant que leurs agents bénéficient de cette formation doivent contacter les correspondants cités plus haut, afin de savoir si une session n’est pas déjà programmée en

MISSION 22 III- AUDIT ET PISTES DE PROGRES 25 Introduction 25 III.1- Préparation du déplacement 27 III.2- Accès à la gare 34 III.2.1- Parking, stationnement, borne d’appel 34 III.2.2- Abords de la gare 36 III.3- Services en gare 39 III.3.1- Accueil 39 III.3.2- Guichets - Distributeurs de billets 40 III.3.3- Cabines téléphoniques 42 III.3.4- Toilettes 42 III.3.5- Information 43 III.3.5.1- La signalétique 45 III.3.5.2- La signalisation 46 III.3.5.3- L’information

l’entreprise P5-P6 1. International P7 2. France Telecom dans les pays en voie de développement 3. Le service dans lequel je travail P8 4. Organigramme II- Présentation des missions P9 1. Mission principale 2. Mission annexe III- Pourquoi et qu’est ce que la hausse de la TVA P10 1. Pourquoi 2. Conséquences pour le client 3. Nombre de client concernés 4. Qui en bénéficie IV- Le marché P11 V- Concurrence et part de marché P12 VI- Mission principale P14 VII-

villes moyennes en France Magnard 1ere L/ES/S un ensemble de dossiers de la p 147 à 182 sur: Angers, ville durable Lille une métropole au coeur de l'Europe Lyon, revitaliser le centre ville Hatier 1ere L/ES/S p 260à 265 le quartier de Moulins à Lille les enjeux de la politique de la ville p 264/265La poltique de la ville en France p282/ un dossier d'information intéressante l'ile de France une région capitales

Université des Sciences et Technologies de Lille Institut d’Administration des Entreprises Master de Marketing International Communication Culture Gestion Budgétaire de l’entreprise LVMH Sommaire : Introduction : Présentation du groupe I) Comptes de résultat : Résultat d’exploitation Résultat financier Résultat exceptionnel Marge commerciale Production de l’exercice Excèdent Brut d’Exploitation II) Bilans : a) Actif Actif circulant net Disponibilités Provisions Immobilisations financières

Cristaux Photoniques I- Introduction La notion de ”cristaux photoniques” (CPs) a été introduite pour la première fois en 1987 [2].Le premier cristal photonique a été réalisé en 1991 [4]. Les cristaux photoniques sont des structures dont l’indice de réfraction varie périodiquement dans une, deux ou trois dimensions. Ce milieu périodique produit sur la lumière qui se propage dans le cristal photonique un effet analogue à celui du potentiel périodique sur les électrons dans un cristal. De même

rayon et l’animation d’un produit.16 III) MON REGARD VIS-A-VIS DE MON STAGE ET DECATHLON. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 III.1.LES POINTS POSITIFS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 III.1.A. Décathlon, une force. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 III.1.B. Mon apprentissage . . . . . .

en prenant en particulier l’image théâtrale du masque. La montée de la tension dramatique est réalisée par la progression du thème du masque au moyen de cinq couples : Acte I - dissimulation et honnêteté. Acte II - dissimulation et efficacité. Acte III - dissimulation et identité. Acte IV - dissimulation et sincérité. Acte V - fin de la dissimulation et vide. Etudes littéraires Publié sur http://www. Etudes-litteraires.com (novembre 2006) * Le XXe siècle a connu bien des tyrannies issues d’idéologies