Validation des acquis

vous semble(nt) suffisamment conséquentes et en lien avec le diplôme visé.EXEMPLE DE LETTRE Mme ........... Paris, le .....7 rue des Champs75009 PARISTél. : Mail : Monsieur le Recteur de l'Académie de xxx,AdresseObjet : Demande de VAE (Validation des Acquis de l'Expérience) Monsieur le Recteur,Je souhaiterais mettre à profit mon expérience professionnelle acquise depuis .............ans au sein de l'entreprise xxx en tant qu'Educateur technique spécialisé en entreprenant une démarche de VAE.Titulaire

des anciens, moins diplômés qu’eux. L’entreprise souhaite y remédier par la reconnaissance des compétences des anciens en leur proposant de valider leurs compétences par un diplôme. Le but à atteindre est la mise en place d’une campagne de validation des acquis de l’expérience (VAE) auprès d’une catégorie bien définie de personnel. 2. Qui sont les acteurs concernés ? 3points Proposition de réponse Les acteurs concernés sont multiples : d’une part, les personnels visés par la mesure (salariés qui

privé, pendant une durée de deux ans, après le baccalauréat ; par alternance de périodes de formation en centre de formation et d'activité salariée dans l'entreprise ; par la voie de la formation continue avec possibilité de bénéficier de la Validation des Acquis de l'expérience pour tout ou partie des épreuves de l'examen associé au diplôme. Cette voie nécessite de disposer de 3 ans d'expérience professionnelle du niveau du diplôme visé ; par correspondance par l'intermédiaire d'un organisme de formation

FORMATION PROFESSIONNELLE p 66 TITRE V - ORGANISMES DE FORMATION p 70 TITRE VI - CONTRÔLE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE p 77 LIVRE IV - VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE p 81 TITRE Ier - OBJET DE LA VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ET REGIME JURIDIQUE p 81 TITRE II - MISE EN OEUVRE DE LA VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE p 82 LIVRE Ier PRINCIPES GÉNÉRAUX ET ORGANISATION INSTITUTIONNELLE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE TITRE Ier PRINCIPES GÉNÉRAUX CHAPITRE

initiale des jeunes, lycéens, étudiants, et apprentis, • la formation des publics sans emploi, jeunes et adultes, • la formation continue des salariés et non-salariés, • l’accueil, l’information et l’orientation, ainsi que la validation des acquis de l’expérience. Le Schéma régional de la formation tout au long de la vie se compose d’un socle et de trois livrets, qui concourent aux mêmes objectifs : • le Plan Régional de Développement des Formations Professionnelles (PRDFP)

ma formation combler d'avantage ce manque de compétences que j’ai l’élaboration d’écrits professionnels. Cette formation à contribuer à une réelle motivation dans la poursuite de mes études. Visant le diplôme d'éducatrice spécialisée par Validation des Acquis d'Expériences ceci dans un premier temps.

la rémunération et la protection sociale du salarié en formation. B. Le droit individuel à la formation (DIF) Le DIF permet aux salariés de se constituer un crédit d’heures de formation. L’initiative d’utiliser les droits à formation ainsi acquis appartient au salarié qui est libre d’utiliser ou non son droit. La mise en œuvre du DIF requiert l’accord de l’employeur sur le choix de l’action de formation qui a également lieu hors du temps de travail. Après un licenciement ou une démission,

situations où s’acquièrent des compétences : actions de formation continue, activités professionnelles, implications associatives ou bénévoles. Elle inclut les démarches d’orientation, de bilan, d’accompagnement vers l’emploi, de  formation et de validation des acquis de l’expérience ».  Les lois de 2002, 2003, 2004 et 2005 viendront améliorer le dispositif de formation continue avec le décret de GPEC, la création de la VAE, du DIF et du contrat de professionnalisation. La formation continue en entreprise

modalités d’organisation de la validation des acquis de l’expérience pour l’obtention du diplôme professionnel d’aide-soignant Sommaire Livret à renseigner Page 3 Votre demande Page 3 Votre identité Page 4 Votre parcours professionnel Page 5 Vos activités bénévoles Page 8 Votre parcours de formation Page 9 Votre projet Page 10 Description de votre expérience et de vos acquis professionnels Page 11 Notice d’accompagnement du livret de présentation des acquis de votre expérience

privé, pendant une durée de deux ans, après le baccalauréat. - par alternance de périodes de formation en centre de formation et d'activité salariée dans l'entreprise. - par la voie de la formation continue avec possibilité de bénéficier de la Validation des Acquis de l'expérience pour tout ou partie des épreuves de l'examen associé au diplôme. Cette voie nécessite de disposer de 3 ans d'expérience professionnelle du niveau du diplôme visé. - par la voie de la formation à distance par l'intermédiaire