Vautrin Questions Rhetoriques

Lecture Analytique:Hernani, Victor Hugo. Acte 5, scène 6. Vers 1 : « Hélas ! Qu'as-tu fait, malheureuse ? » : Interjection et question rhétorique: Les deux soulignent l'aspect terrifiant de l'acte et connotent la fatalité. Vers 2 : « C'est qui l'as voulu » : Si Hernani n'avait pas eut l'intention de se donner la mort, Doña Sol n'aurait jamais bu la fiole. : Acte désespéré. Vers 3 : « Mort affreuse ! » : Aspect terrifiant et affreux de l'acte. Vers 1 et 3 : « Malheureuse » et « Affreuse » : Rime

vieillard énumère les raisons et arguments en sa faveur (pro domo), il dit ce qu’il l’arrange. On ne trouve pas de contexte. C’est donc une façon rapide de rentrer dans l’histoire, dans le récit. La question de l’héritage est abordé : « sans qu’il eu fait son testament » (v.23) La 1ère question directe : « Est-il juste qu’on meure au pied levé ? » précède les raisons du vieillard. familial (avec sa femme) pourvoir son arrière-neveu matériel/habitat → l’aile du logis Le vieillard supplie

le registre satirique montre bien qu’elle se sent même supérieurs aux hommes en  intelligence.   ­ Le modalisateur  “du moins” ligne 2 montre que l’homme ôte toute liberté aux femmes.    Dénonciation de l'oppression Masculine  ­ Registre satirique et polémique 5 question rhétorique, aussi présence de question  réponse. ligne 2 sarcastique  ­ modalité injonctive ligne 3, avec phrase impératif : sous forme d’énumération, cette  accumulation montre le comportement abject des hommes en leurs demandant  ironiquement de trouver des raison à leur comportement

LE PERE GORIOT P123-124 le monologue de Vautrin. Le passage que nous allons étudier se trouve au début de la deuxième partie du roman de Balzac, Le père Goriot. Eugène de Rastignac est heureux, il vient de recevoir de l’argent de sa mère et de ses deux sœurs. Il va pouvoir faire son entrée dans le monde parisien. Mais comme l’on a pu le voir dans la première partie, Rastignac manque d’expérience. Il demande donc conseil à sa cousine Madame de Beauséant. Cependant

GOUBEAU Elisa 1ereL le 4/12/2014 Lecture analytique : Le Père Goriot de Balzac Le Discours de Vautrin C’est sous le titre de la Comédie Humaine qu’Honoré de Balzac, considéré comme l’un des plus grands écrivains de la première moitié du XIXème siècle, réalise la première édition regroupant l’ensemble de ses romans écrits depuis 1829. Parmi eux, le roman d’apprentissage Le Père

TRANCHANT Laura Explication linéaire Le père Goriot de Balzac (Discours de Vautrin) Tout d’abord je présenterai le contexte de l’extrait que nous allons étudier, puis je ferais la lecture et j’annoncerai la problématique et le plan avant d’analyser l’extrait.Intro :Balzac est un écrivain Français, précurseur du réalisme. Il s’agit d’un courant littéraire du 19ème siècle défini par Stendhal comme « un miroir que l’on promène le long d’un chemin » et définie

Père Goriot, parût en 1835 .Dans cette tirade, Vautrin qui s'impose en maître à son élève Rastignac, lui délivre un discours moratoire. Pour finir, nous étudierons la manière qu'emploie l'auteur pour dresser un tableau négatif de la société dans le choix du personnage de Vautrin. Plan Détaillé : Le pouvoir du discours de Vautrin sur Rastignac A. Le discours direct : B. La posture du professeur vis a vis de son élève: Vautrin met en confiance le jeune homme en flattant son

à ses côtés Vautrin, individu énigmatique et douteux, et dont on ne tardera pas à découvrir qu’il est en réalité un ancien forçat, échappé du bagne de Toulouse. Rastignac comme Vautrin, qui réapparaîtra sous de multiples identités, deviendront des figures majeures de la Comédie Humaine. Balzac, dans sa correspondance, révélera son attachement particulier au personnage de Vautrin, qualifié de « mauvais double ». L’extrait proposé constitue une partie de la longue « leçon » que Vautrin donne à Rastignac

« Ces rois, je les exècre ! » antéposition. Peinture réaliste de l’époque : notre orateur s’appuie sur un grand nombre d’arguments et d’exemples. Aux lignes 3 à 5, l’orateur commence son attaque en dénonçant la cruauté du système judiciaire. Ces questions de justice son très familières a Victor Hugo. Au 18ème siècle à la même époque, voltaire attaque directement la pratique de la torture. Aux lignes 5 à 7, argument d’ordre morale. Aux lignes 7 à 9 et 20 à 22, l’orateur dénonce des conditions de vie

Discours de Vautrin Ligne 476 à 513 Introduction : Comme lui a conseillé sa cousine, Mme de Bauséant, Rastignac a fait son entrée dans le monde. Ils rencontrent les deux filles de Monsieur Goriot : la baronne de Nucingen et la comtesse de Restaud. Il est confronté à un problème : il manque d’argent. Il décide donc d’envoyer une lettre à ses sœurs (et sa mère) pour leur demander de l’argent. Dans ce passage, nous allons voir que Vautrin propose