Violence politique

l’associe immédiatement au pouvoir politique. Ce préjugé réduit en fait le concept de pouvoir à celui plus particulier de pouvoir politique. Pourquoi cette association ? Machiavel est le premier à associer la notion d’état à celle de pouvoir. Dans son livre le prince, il montre en quoi le prince (l’état) se doit d’être souverain, il doit représenter le pouvoir suprême qui doit tendre a toujours avoir plus de pouvoir. Ainsi le pouvoir est non seulement politique mais on le met dans les mains d’une

Albert-Londres pour ses enquêtes sur les jeunes et les quartiers sensibles de France. | Genre de l'ouvrage | | Thèmes étudié | - La violence dans les banlieues. - Les rapports qu'entretiennent les forces de l'ordre et les jeunes de banlieues. - L'important déséquilibre social dans les banlieues françaises qui explique en parti l'échec de la politique dans les villes en France. - Les normes sociales du Ghetto | Choix du livre | La vie en banlieue m’était quasi inconnue jusqu’alors

Volume LV SOMMAIRE Juillet - Septembre 2002 Crime et sécurité dans le sport par Dominique Malatesta et Christophe Jaccoud . . . . . . . . . . . . . . . .259 Les violences sur les stades suisses dans une perspective historique par Marco Marcacci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .266 La violence dans les stades de football. Eléments d’étiologie à partir du cas des autonomes du Racing Club de Lens par Williams Nuytens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1 LA COMMUNICATION PAR LA VIOLENCE ET MEDIATION EN MILIEU SCOLAIRE Daniel MOATTI Article original, publié après modifications dans la revue Communication & Langages, sous le titre La Communication par la Violence.. Depuis dix ans les plans gouvernementaux de lutte contre la violence urbaine, en général, et contre la violence scolaire, en particulier, sont régulièrement lancés à grands fracas médiatiques. Bien souvent, ces lancements font suite à des faits divers dramatiques. En 1991 et 1992,

essentiellement sur le cas de l’Europe de l’ouest. A l’origine, ce mouvement, centralisé, est apparut en Angleterre dans les années 1960. Les hooligans, qui signifie « racailles » en anglais, sont des individus qui agissent en groupe par le biais de la violence, afin d’exprimer leur mal être social. Leurs principales cibles sont d’autres groupes qui ne se distinguent d’eux que par le fait d’être des supporters d’une autre équipe de football. Le phénomène du hooliganisme s’est surtout développé dans ce

La violence dans les médias est à l'origine d'un débat de société qui, en 30 ans, n'a toujours pas trouvé de réponses définitives. La violence est synonyme d’agressivité à outrance. Elle a la même étymologie que “violer” c’est-à-dire, enfreindre les limites. La violence consiste à agir sur quelqu’un ou à le forcer, contre sa volonté, en utilisant la force physique ou psychique. La surmédiatisation a fait passer la violence comme un phénomène courant dans la société moderne. C’est sur ce phénomène

Qu'est-ce que la violence? La violence est une tentative pour contrôler les autres afin d'obtenir d'eux quelque chose par la manipulation, le chantage, l'intimidation, la contrainte ou l'oppression. La violence, peu importe la forme que prend celle-ci, constitue une attaque contre l'intégrité physique et/ou psychologique d'une autre personne. Les types de violence La violence peut prendre des formes variées : physique, psychologique, verbale, sexuelle, économique et sur les objets. Plusieurs

en mesure de jouer un rôle positif et significatif dans la consolidation de la paix. Les femmes tout comme les hommes ont grand intérêt à instaurer la paix dans leurs collectivités, malheureusement, étant donné leur marginalisation économique et politique dans la société africaine, les femmes ne sont pas toujours bien placées pour jouer un rôle efficace. Nous nous attacherons à : - montrer la place que la femme occupait dans la prévention et la résolution Pacifique des conflits dans l’Afrique traditionnel

DOSSIER La violence à l'école © Etienne Martin Copyright Association C.I.I.P. - Février 2003 http://www.cafepedagogique.net Editorial SOMMAIRE DU DOSSIER • La violence, une question qui réunit - par François Jarraud. Tribunes • L'autorité n'est pas l'arbitraire - entretien avec Philippe Meirieu. • La violence de la rage répond à de plus fortes violences encore - par François

peut prendre ce conflit est donc variable. On pourra distinguer entre un conflit violent et un conflit non violent (même s’il faudrait aussi distinguer différents types de violence : violence matérielle, violence symbolique par exemple). La réponse apportée à la question posée pourra alors varier en fonction de la violence ou pas du conflit. L’autre caractéristique du conflit c’est son caractère irréconciliable. Un conflit ce n’est pas seulement une divergence. Pas seulement deux forces qui