Vocabulaire Utilisé Dans La Tragédie

psge Il n’arrive pas à croire à son exil et à sa disgrâce, et se lamente sur son sort. III. Le drame romantique : une esthétique de mouvement A. Le thème de l’inconstance Pour évoquer l’inconstance du sort D. Salluste :  utilise la métaphore filée de la chute : il parle de « coup de foudre » (v3) et déclare qu’il ne veut pas « tomber » (v25)  montre par 1 énumération que « charge, emplois, honneurs, tout en 1 instant s’écroule » (v21) Chute qui parait d’autant

Commentaire de Français Bérénice, J. Racine (v 1103 à 1154) La tragédie est une histoire dans laquelle il arrive aux personnages un malheur, un problème qu’ils vont tenter de surmonter, de supporter mais n’y arriveront pas, cela les mènera à leur perte. Le genre tragique s’illustre parfaitement dans l’œuvre de Jean Racine, Bérénice que nous avons aussi vu au théatre interprété par la troupe du « Théatre permanent ». En effet dans cette œuvre, Titus s’apprête à épouser Bérénice, reine

L'écrivain naturaliste fait une description qui donne au lecteur l'illusion de voir réellement la scène. Il utilise donc : – gradation dans la déchéance : progression des verbes désignant le cheminement vers la misère absolue : " elle dégringolait plus bas ", " acceptait les dernières avanies ", " mourait un peu de faim ", " elle claquait du bec ", " elle creva d'avachissement " – vocabulaire de la misère : Gervaise connaît la faim (" mourait un peu de faim ", " le ventre vide "), le froid ("

Megan Pollak TD du vendredi 12/13h Claire Evesque Devoir maison : Explication de texte (texte n°51, Antigone, Jean Anouilh) La violence au théâtre Le théâtre de l'entre-deux-guerres s'emploie à la réécriture des mythes grecs. Mythes et tragédie sont envisagés avec un nouveau visage, celui de la violence 1. Les dramaturges puisent leur inspiration dans les mythes gréco-romains, afin de les transposer dans leur époque moderne. La réécriture leur permet d'exprimer leurs interrogations profondes dans

dialogue entre le Dr Castel et le Dr Rieux). • Quelle est sa tonalité ou registre littéraire ? Etant donné le sujet, on peut parler de registre tragique : v ; un fléau qui s’abat sur la ville. • Si le texte s’y prête : quel est le point de vue utilisé ? Ambiguïté qui tient à la neutralité du ton adopté (volontairement neutre et le contenu semble se limiter mis à part une exception à la ligne 2 aux faits). Nous savons (maintenant que nous connaissons le narrateur que le point de vue est interne

» (vers 761).Dans ce monologue de la reine, nous allons voir comment l'auteur a-t-il employer les champs lexicaux et quelle est la mise en scène. Tout d'abord dans le monologue nous pouvons comprendre que Lyrisme peut se traduire par le vocabulaire riche de l'amoureux de la reine. Cette partie se note dans une idéalisation de l’amour, ensuite l'auteur met des éléments du drame avec les champs lexicaux tel que la mort et la douleur

criminel ? Quels sont les indices qu´ils ont trouvés ? Comment le roi réagit-il à cette information ? Le Chœur : Pourquoi dit-il au début que « le ressort est bandé » ? Alors quelle action tragique se déroulera, à partir de maintenant ? Est-ce une tragédie ? En quoi diffère-t-elle d´un drame ? Quelles sont les informations que vous obtenez dans le texte, quelles sont celles que vous trouverez sur Internet ou dans un lexique? 2 p.10 1 2 3 p.11 1 2 3 4 Comment les gardes se comportent-ils

Vocabulaire : Métonymie : on désigne qlqch par une partie Epopée : récit en vers d’exploit du héros Exaltation : Enthousiasme Dénouement : dernier moment de l’action dans une pièce classique qui voit se résoudre les conflits et les obstacles. Diérèse : Fait de dissocier en les prononçant une suite de voyelle Ellipse : saut dans le temps Enjambement : quand la phrase se poursuit dans le vers suivant Epidictique : genre: Eloge/blâme Hémistiche : demi-alexandrin Implicite : Sous-entendu

…Ah ! » il utilise des onomatopées montrant sa limite intellectuelle. Le père Ubu est violent « Qui t’empêche de massacrer toute la famille et de te mettre a leurs places » (l24-25) Au-delà de son langage grossier, son nom contient plusieurs informations confirmant

personnages par l’intermédiaire du jeu 
a)Le contraste entre la bourgeoisie et la domesticité : caractère, tenue, langage La maîtresse utilise de nombreux impératifs présent pour adresser ses ordres à Solange : disposez (l.1), sortez(l.3), avouez (l.7) etc…Solange, elle, emploie des interrogations en signe de respect « tous les bijoux de Madame ? » (l.3) Elle utilise un vocabulaire valorisant : « je désire que… » (l.15). Tandis que l’une est caractérisée par ses crachats, n’a pas l’argent pour se faire belle