Vous Analyserez Le Rôle De La Famille Sur La Mobilité Sociale

Sciences Economiques et Sociales L i vr e ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ d u professeur ES T E RMINALE Gilles MARTIN Stéphane PELTAN Lycée Janson-de-Sailly, Paris Sous la direction de Albert COHEN Lycée Claude Monet, Paris Lycée Lakanal, Sceaux Denis ANNE Lycée Notre-Dame de la Paix, Lille Stéphane CARRÉ Lycée Pablo Picasso, Fontenay-sous-Bois Pierre-Olivier PERL École nationale de commerce, Paris Mathieu FERRIÈRE Lycée Pothier, Orléans Franck

l’échange entre les nations. Enfin, il convient d’intégrer cette analyse dans le processus global de la mondialisation et des stratégies de certains acteurs spécifiques (firmes transnationales, zones d’échanges préférentiels comme l’Union européenne, rôle de l’Organisation mondiale du commerce). ® Mobiliser ses connaissances Les documents proposés permettent de mettre en évidence la croissance du commerce international, plus forte que celle du PIB mondial (document 1), ce qui démontre que le degré

Chapitre 7 : Conflits et mobilisation sociale Problématiques : Dans quelle mesure les transformations du marché du travail expliquent-elles l'émergence des nouvelles formes d'actions collectives ? Nous assistons depuis les années 70 à une crise du syndicalisme, vous analyserez ce phénomène. Peut-on affirmer que nous assistons à la fin de la classe ouvrière ? L'action collective : moteur ou frein du changement social ? I) Les conflits du travail dans la société industrielle : Remarque préliminaire

DOSSIER 2 - COMMENTAIRE D’UN DOCUMENT Dans un développement structuré, intégrant les informations de l’annexe 2 et vos connaissances en manageme nt, aussi bien théoriques que tirées de l’observation des organisations contemporaines, vous analyserez l’importance de la motivation des salariés et ses liens avec la culture d’entreprise en vous référant notamment aux deux approches du concept de motivation proposées par la littérature managériale. www.comptalia.com - 0800 COMPTA (soit 0800 266

Module 406 Gestion des Ressources Humaines Les dysfonctionnements sociaux et le climat social 1 - Les conditions de vie au travail 2 - L'ergonomie 3 - Les dysfonctionnements sociaux et leur mesure 4 - Le climat social de l'entreprise 5 - Les nouvelles tendances de la GRH Bibliographie Nadia Ghaddad et Sourour Aouadi (ISET Charguia) ghnadia2002@yahoo.fr sourour_isg@yahoo.fr GUIDE D'ETUDE : ______________________________________________________________________ - Introduction

L’épreuve est précédée d’un temps de préparation, puis le temps de l’entretien sera réparti entre exposé et conversation avec le jury. Concours interne Concours interne Concours interne Rédacteur Spécialités : administration sanitaire et sociale Assistant qualifié du patrimoine et des bibliothèques Assistant qualifié de conservation 2ème classe Durée de la préparation : 20 minutes. Durée de l’entretien : 20 minutes. Durée de la préparation : 30 minutes. Durée de l’entretien

sur les deux années de formation. Les cours relatifs à la préparation de l’épreuve U52 seront proposés uniquement en seconde année. III. LE FASCICULE 9C51 – PRÉPARER L’ÉPREUVE U51 : PROSPECTION ET SUIVI DE CLIENTÈLE Le fascicule 9C51 : Quel est son rôle ? Ce fascicule constitue un fascicule « pivot » dans le cadre de la préparation de la sous-épreuve « Prospection et suivi de clientèle ». Ce fascicule comprend, outre 3 devoirs à envoyer à la correction, une présentation de l’épreuve U51, des conseils

Document 1 ] Les caractéristiques du contrat de travail [ Document 4 ] Le lien de subordination [ Document 5 ] La période d’essai Les clauses contractuelles [ Document 6 ] La clause de non-concurrence [ Document 7 ] La clause de mobilité [ Document 8 ] Les obligations des parties [ Document 10 ] La clause de dédit-formation [ Document 9 ] © Nathan – La photocopie non autorisée est un délit. Le référentiel Contenus Compétences • Reconnaître l’existence d’un contrat

LOCAL 6e : habiter les littoraux Tableau démarche + étude de cas + corrigé 1ère L, ES : Territoire de proximité et/ou Aménager et développer le territoire français 1ère S : étude au choix Tableau démarche + étude de cas + évaluation 1STI2D : Les mobilités dans les villes : sujet d'étude "solidarité des personnes et territoires" 3 Comment traiter le thème de la ville selon le niveau ? Quelle approche pour quel niveau ? - Progression collège-lycée Proposition comparée d’une analyse de documents en

sanitaire, social et médico-social - Les métiers de la fonction production industrielle - Les métiers de la fonction communication - Les métiers du secteur de l’énergie Les métiers cadres du secteur de la construction Cet ouvrage est créé à l’initiative de l’Apec, Association pour l’emploi des cadres, régie par la loi du 1er juillet 1901. Il s’agit d’une œuvre collective, l’Apec en a la qualité d’auteur. L’Apec a été créée en 1966 et est administrée par les partenaires sociaux (MEDEF, CFE-CGC