Y A T Il Des Raisons De Croire Au Progrès Scientifique Et Technique

travail, l'asservissement à la nécessité. Là, encore, c'est un aspect fondamental de la condition humaine qui est en jeu, mais la révolte, le désir d'être délivré des peines du labeur ne sont pas modernes, ils sont aussi vieux que l'histoire. Le fait même d'être affranchi du travail n'est pas nouveau non plus ; il comptait jadis parmi les privilèges les plus solidement établis de la minorité. A cet égard, il semblerait simplement qu'on s'est servi du progrès scientifique et technique pour accomplir ce dont

De plus, les institutions forment à elles seules un ensemble de cultures religieuses. Avec notamment, l'essor des arts matériels tels que les pyramides, les temples, les églises mais aussi les arts spirituels dont la danse, les chants, sans oublier les écrits permettant de conserver des preuves historiques : le Coran, la Bible en sont deux exemples. Dès lors, la religion dans sa définition de cohésion sociale favorise l'amélioration des techniques nécessaires à l'art pour se peaufiner, s'améliorer

une vérité que l’on peut démontrer de manière théorique et pratique. Ainsi la science serait seule à pouvoir rechercher la vérité, elle en aurait le monopole. La science amène déjà des vérités mais en-a-t-elle le monopole ? Il convient de distinguer trois formes de sciences : les sciences formelles, les sciences de la nature et les sciences humaines qui ont chacune leur objet d’étude. La science vise à établir la connaissance d’un objet choisi. Elle propose de penser rationnellement la réalité et d’en

Travail présenté à M. Jean-Noël Ringuet par Marie-Christine Dorion groupe 3411 dans le cadre du cours de philosophie Éthique et politique 340-BSE-03 Département de philosophie Collège de Chicoutimi Hiver 2004 1 LE DÉBAT ÉTHIQUE DU CLONAGE THÉRAPEUTIQUE Il y a de cela quelques semaines à peine, on nous apprenait qu’un groupe de chercheurs de l’université de Séoul avait réussi à cloner un embryon humain. Cette foisci, l’annonce était véridique, l’embryon a même été conservé durant

7 Chapitre 15 Chapitre 18  |   |   Introduction - le but de l'ouvrage (cf. chapitre 1)  |   |   - le machiavélisme ou le réalisme en politique : interprétation traditionnelle; qu'entendre réellement par là ? -La conduite du prince, chapitres XV à XVIII.Dès le début du chapitre XIV, il met nettement en garde contre toute tentative de se détourner de ce qui est, et qui est toujours mêlé, au profit de ce qui est pur et sans mélange ; en effet, l’ignorance de la distance entre ce qui est et ce qui

VERITE Cours : Vérité. Notions traitées : Vérité, Raison/réel, Matière/Esprit, Théorie/ Expérience, Démonstration/Interprétation. Concepts abordés : Opinion, Erreur, Expérience, Théorie, Hypothèse, Absolu/Relatif, Expliquer/comprendre, Nécessaire/contingent. Qu’est-ce que la vérité ? Question de l’essence de la vérité, circonscrire sa nature, sa définition-> A quoi la reconnaît-on, de quoi la distingue t’on ? Quels sont les critères permettant de la définir, sont-ils pour autant définitifs

terme imagé désigne le mouvement philosophique et littéraire qui vise à « éclairer » l'homme pour l'élever au-dessus des siècles d'obscurité et d'ignorance, en proposant une démarche intellectuelle fondée sur la raison, sur l'expérience scientifique et sur le respect de l'humanité. La foi inébranlable dans le pouvoir de la raison donne à croire qu'un progrès est possible dans le domaine de la connaissance, des réalisations techniques et des valeurs morales. Cet esprit philosophique, qui apparaît plus

elles-mêmes des raisons qu'ont les individus (de se comporter ou de penser ainsi) dans le contexte qui est le leur. Ne pas se méprendre sur le mot « individualisme méthodologique » : le mot « méthodologique » est presque plus important – on ne se prononce pas comme individu comme être, on essaye de s'intéresser au collectif et on fait l'hypothèse de revenir aux individus pour revenir au collectif. Ce n'est pas non plus une posture politique - /!\ ne pas confonde une démarche scientifique et une démarche

Début de l'art, fin de la technique. L’art est une activité humaine, le produit de cette activité ou l'idée que l'on s'en fait, s'adressant délibérément aux sens, aux émotions et à l’intellect. On peut dire que l'art est le propre de l'homme, ce qui le distingue au sein de la nature et que cette activité n'a pas de fonction clairement définie. Effectivement, les définitions de ce concept varient largement selon les époques et les lieux, et aucune d'entre elles n'est universellement acceptée.

Nouveaux horizons culturels des européens à l’époque moderne I. L’Humanisme : Une nouvelle manière de penser et de représenter l’homme * Comment l’Humanisme bouleverse-t-il les représentations des hommes ? Premièrement nous nous intéresseront à l’humanisme en montrant qu’il s agit d’une nouvelle manière de penser et de représenter l’homme. 1. Redécouverte de l’Antiquité Tout d’abord, l’humanisme s’appuie sur une découverte de l’Antiquité. Ce mouvement intellectuel est