Y A T Il Une écriture Poétique

qu’il est complet. Ce sujet comporte huit pages, numérotées de 1/8 à 8/8. L’usage de la calculatrice et du dictionnaire n’est pas autorisé FRTEEAME1 1/8 Objet d’étude : Écriture poétique et quête du sens, du Moyen Âge à nos jours Le sujet comprend : Texte A : Arthur Rimbaud, « Roman », Cahier de Douai, in Poésies, 1870-1872. Texte B : Blaise Cendrars, Prose du Transsibérien et de la petite Jeanne de France, (vers 1 à 42), in Poésies complètes, 1913. Texte C : René Char, « L’adolescent

rossignol ne chantait pas la nuit. Il avait un gentil filet de voix et s’en servait avec adresse du matin au soir, le printemps venu. Il se levait avec les camarades, dans l’aube grise et bleue, et leur éveil effarouché secouait les hannetons endormis à l’envers des feuilles de lilas. Il se couchait sur le coup de sept heures, sept heures et demie, n’importe où, souvent 5 dans les vignes en fleur qui sentent le réséda, et ne faisait qu’un somme jusqu’au lendemain. Une nuit de printemps, le rossignol

Époque : début du 19e siècle Courant littéraire : romantisme Genre et forme littéraires : genre poétique, élégie (longue plainte amoureuse) Auteur : Alphonse de Lamartine Titre de l’œuvre : Méditations poétiques (recueil de 24 poèmes) Titre de l’extrait : « Le lac » (10e du recueil) Date de publication : 1820 Liens avec le contexte :  Inspiré par l’amour du poète pour Julie Charles (Elvire).  Composé à l’occasion de leur rendez-vous raté sur les bords mêmes du lac du Bourget, où ils s’étaient

emploi détiennent la force de la création poétique. L’art poétique est aujourd’hui sujet à maintes définitions. Il n’est certainement pas envisageable de donner limites et définitions fermes à une telle forme d’écriture qui prend source dans l’inhabituel et la libre imagination. Néanmoins il convient de s’intéresser aux différentes conceptions de cet abord du langage à travers la vision des poètes. Octavio Paz, poète contemporain déplore « La création poétique est d’abord une violence faite au langage

mort du père de Charles. 1832 Baudelaire intègre le collège royal de Lyon. 1836 1er Mars, Baudelaire rentre au Collège Louis le Grand. 1838 A 17 ans, B. écrit ses premiers vers « Incompatibilités ». 1839 A cause de ses mauvaises attitudes, B. est renvoyé du lycée. 12 Aout, reçu in extremis au baccalauréat qu’il passe au lycée St Louis. 2 novembre, s’inscrit à l’Ecole de Droit mais reste distrait. 1840 Rencontres avec Gustave le Vavasseur et Ernest Prarond mais aussi avec Gérard de Nerval et Honoré

en scène du poète par lui-même. Ce recours au « je » poétique n'est pas nouveau au XVe siècle, il s'inscrit dans une tradition qui, depuis deux siècles, exhibe un « moi » présenté comme authentique et personnel. Nous pouvons citer Le Roman de la Rose de Guillaume de Lorris ou Le Jeu de la Feuillée d'Adam de la Halle. Mais le modèle que Villon semble retenir est celui d'Eustache Deschamps et de son Testament par esbatement. Cette forme permet à Villon de créer l'illusion d'une autobiographie, d'insérer

 Séquence 1 : L’Humanité en question Objet d’étude : La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du XVIe siècle à nos jours. Groupement de textes 1 : La littérature critique. Problématique : Comment et avec quels procédés les différents genres argumentatifs abordent-ils la question de l’homme ? Lectures analytiques - Etienne de la Boétie, Discours de la servitude volontaire, 1576. - Jean-Paul Sartre, L’Etre et le Néant, 1943. - Jean-Paul Sartre, Préface

petite fille », sa jeunesse est plutôt une forme d'abstraction qui lui permet de juger tout langage ». Commentez cette analyse du personnage de Zazie par Roland Barthes, en vous appuyant à la fois sur le roman de Raymond Queneau et sur l’adaptation qu’en fait Louis Malle à l’écran. Conseils méthodologiques Confronté à une citation, prenez le temps d’analyser les termes du sujet, en sélectionnant ceux qui vous paraissent les plus importants ; ici, on peut souligner ainsi les mots clefs : « Zazie est

Séquence N°1 : Écriture poétique et quête du sens I- Les fleurs du Mal de Charles Baudelaire Correspondance Ce texte est le numéro quatre dans la publication de 1867 dans les fleurs du mal. C'est un sonnet irrégulier (rime), forme conventionnel, classique en alexandrin. C'est un poème didactique car en quelque sorte art poétique. Ils nous donne un certain nombre de « clé » mais c'est aussi la conception de la poésie, sa philosophie du monde

| |A cette époque, les hommes utilisaient les chocs de pierres, des morceaux de bois, des |- 1er millénaire à l’aire chrétienne : musique religieuse et profane. | |ossements, des battements de mains et des incantations vocales : |Psaumes chantés par une voix et les hymnes à plusieurs se développent dans les églises grecques, romaines ou espagnoles