Zadig Discours Direct

partie la crédibilité du discours de l’avocat général et enfin en troisième partie nous déterminerons ce que cherche à dénoncer implicitement la thèse de l’avocat général et celle du texte. Développement Le texte est présenté sous une focalisation interne où l’on peut ainsi connaître les émotions du narrateur. Celles-ci, cependant, ne sont que faiblement exprimées à cause de la quasi-absence de celui-ci : il nous relève des paroles de son propre procès au discours direct « J’en ferais la preuve

ROUSSEAU : DISCOURS DE L'ORIGINE DE L'INEGALITE ENTRE LES HOMMES : LE PREMIER QUI [...] DE L'ETAT DE NATURE Introduction : Dans la deuxième partie du « Discours sur l'origine et les fondements de l'inégalité entre les hommes », Rousseau va tenter de reconstituer la genèse de ce qu'il appelle la société civile, et va montrer que l'apparition de la propriété marque le dernier stade de l'état de nature. La propriété et la société civile ont entraîné la corruption, des conflits, et Rousseau va

« jeunes » : Il ne s’adresse pas seulement aux jeunes mais à tous les autres hommes faibles et lâches. « vous » = pronom personnel (2ème personne du pluriel) ; « vos » déterminant possessif (2ème personne du pluriel) = qui indique ici une adresse directe : discours adressé directement, point d’interrogation, qui appelle une réponse = marques de l’énoncé ancré : invitation au débat, ou à la rélexion, mais aussi leur faire prendre conscience de leur incrédulité, avec la forme réfléchie du verbe « laisser »

connait ce tempérament et cherche à le comprendre. Lorsqu’il se remémore son passé à Plassans, il cherche auprès de ses géniteurs une explication comme en témoigne l’emploi de nombreuses phrases interrogatives « Qu’avait-il donc de différent ? ». Le discours indirect libre «Mon Dieu ! il était donc revenu, ce mal abominable dont il se croyait guéri » souligne son désespoir de maîtriser cette double personnalité et le souhait du narrateur de nous faire ressentir les pensées intimes du personnage. Ce

Césarée parce que la rêverie est en focalisation interne. Il n'y a pas de narrateur. Dans un récit à la troisième personne, le « je » apparaît dans les dialogues. Discours indirect libre: ce devrait être « il devenait gâteux » or ici: « je deviens gâteux » donc discours direct en apparence. Mais il y manque les indices du discours direct habituel (retour à la ligne, etc.) Mais ici monologue intérieur. Intro: topos du genre romanesque. « Mais il l'avait mal regardée » prend tout de suite le contre-pied

connecteur logique « mais » : le lion n'a plus faim. Ensuite, dans les péripéties, tous les animaux viennent faire leurs petits discours très variés puisqu'on remarque l'utilisation du discours direct, du discours indirect, du discours indirect libre, du discours narrativisé, du discours explicatif, du discours argumentatif, du discours narratif, du discours descriptif et du discours injonctif, ce qui est plutôt bien pour un seul texte. Dans l'élément de résolution les animaux décident de cuisiner l'âne

au prix » (v.24) met et valeur la puanteur qui règne en ces lieux. Le « sans odorat » (v.32) exprime la supériorité du renard sur les autres animaux. Au vers 29-30 on est en présence d’un discours direct et d’un rythme binaire dans les impératifs, traduisant la domination du roi. D’autre part on a aussi du discours indirect libre au vers 31, 23-24. Le rythme se traduit donc par l’alternance des temps, passé simple et imparfait, alternance des modes : infinitif de narration et de présent gnomique. Cette

principaux que sont Bernard, Passavant, Olivier et Edouard. Figurant sur une petite dizaine de pages, l’extrait se voit tout de même morcelé en plusieurs courtes « scènes » qui se recoupent, intercalées entre péripéties d’aventure, dialogues au discours direct, et focalisation interne. C’est notamment à l’aide de ces techniques d’écriture que l’auteur poursuit la satire de ce groupe d’intellectuels bourgeois dont les codes sont brillamment tournés en dérision. Mais plus encore, ce passage, qui apparaît

Claude gueux Séance 3 : Jugements et sentences Capacités : Transformer un discours direct en discours indirect Rédiger un texte argumentatif A l’aide des pages 33 à 43 , répondez aux questions suivantes. 1. Quel est l’état d’esprit de Claude Gueux au matin du 4 novembre ? 2. D’où provient la hache ? 3. Quelle annonce fait Claude Gueux à l’assemblée des prisonniers ? Identifiez le registre de ce passage. 4. Que demande une dernière fois Claude Gueux au directeur ? 5. Que

La polyphonie I- Définition : 1- Bakhtine créa la polyphonie il la considère : plusieurs voix dans un même discours 2- Qui sont : l’énonciateur, locuteur, le sujet parlant a- Sujet parlant : producteur physique de l’énoncé c’est l’écrivain sujet réel psychosocial l’auteur b- Enonciation : compris comme le responsable de l’énonciation c- Instance narratrice : l’énonciateur c’est le point de repère de la référence du déictique 3- Puis elle fut développée par Ducrot : traitant de