écriture Personnelle Place Du Monstre Mouche

dans les détails de l’expérience personnelle. Les romans autobiographiques sont apparus au XVIII siècle avec Rousseau et ils sont récupérés par les romantiques. On reconnait à l’auteur mais il y a une partie de fiction. Souvent, les auteurs écrivent la même matière romanesque parce qu’ils sont euxmêmes qui sont derrière. Le « monologue intérieur » a d’importance. Un autre genre est le journal intime et les mémoires. Les mémoires mélangent l’histoire personnelle et l’histoire politique comme c’est

Baudelaire, c’est surtout parce qu’elle y occupe la première place. A l’écart des biographes qui ont donné une importance, certes démesurée aux femmes réelles de la vie de Baudelaire, cette étude se donne pour but d’étudier l’image de la femme dans l’oeuvre du poète. Dans cette oeuvre même, ce sont essentiellement Les Fleurs du Mal et les Petits Poèmes en prose sur lesquels nous nous focaliserons. Il est certain que la femme tient une place importante dans tous les écrits de Baudelaire et tout particulièrement

un drame bourgeois. « Sous leurs défroques grecques dessinées par Bérard ou dans leurs habits de soirée, ces héros ratent toujours le moment décisif et ne font que ressasser leur nostalgie d’une impossible tragédie.»9 (Bernard Dort). Sartre (Les Mouches, Les Séquestrés d’Altona) et Camus (Caligula, Le Malentendu) offrent avant tout une méditation philosophique sur la liberté individuelle face à l’Histoire. Pour Steiner, aujourd’hui, les codes de la tragédie ne peuvent être convoqués qu’en vain :

Kusturica dans Les Cahiers du Cinéma, n°492, Juin 1995, Paris, p.70. 2 correspondant jadis à différentes régions. Ces régions qui s’étaient unies au XIXeme siècle pour combattre l’envahisseur Turc, qui avaient ensuite adopté une langue puis une écriture commune à Prague en 1850, et qui avaient combattu fièrement le Nazisme grâce à Tito, se retrouvent ennemies, séparées et dévastées au début des années 2000. Des images choquantes d’exécutions sauvages ont fait le tour du monde, la presse et l’opinion

connaissances sur le roman. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 VERS LE BAC Question sur un corpus : Duras, Échenoz, Chevillard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Commentaire • Dissertation • Écriture d’invention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22-27 Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIe siècle à nos jours 8 9 10 11 12 13 Le texte et la scène . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

romanesque : temporalité, description, focalisations et points de vue, fonctions du titre, de l’incipit… Ces points seront exposés dans les « points méthode ». Autres objectifs : la compréhension de Désert, dans sa structure, sa progression, son écriture, ses thèmes, et l’analyse du personnage de Lalla et de ce qu’il permet à l’œuvre de signifier. Au fil des lectures, vous aborderez également des registres et des figures de styles. Vous pouvez donc dès maintenant lire Désert, dans l’édition suivante

Kobé, au Japon, May retrouve Gisors qui est devenu tout à fait indifférent tandis qu’elle veut servir comme agitatrice. Notes (la pagination indiquée est celle de l'édition Folio) Page 9 - «la moustiquaire» : le rideau de tissu transparent placé au-dessus du lit pour protéger le dormeur des moustiques et non la toile métallique à la fenêtre dont il est question page 222 Page 11 - «swing» : terme de boxe (en anglais : «balancement») : c'est un coup horizontal et enveloppant, porté en balançant

littéraires consacrés à l’Afrique Noire étaient publiés avant l’émergence des premiers auteurs africains : les récits de voyageurs occasionnels (Pierre Loti, Michel Leiris, André Gide, Paul Morand...) et les récits composés par des coloniaux vivant sur place. Les récits de voyageurs, qualifiés de littérature exotique, capteront plus volontiers des "impressions d’Afrique" et n’hésiteront pas à porter un regard critique sur le système colonial qui est presque partout en contradiction avec les grands principes

divertissement de Jean Giono (1947) Etude d’une œuvre intégrale. Objet d’étude : le roman, vision de l’homme et du monde. Problématique : comment l’auteur, par des dispositifs narratifs novateurs, rend-il compte de l’énigme qu’est l’homme ? Place de la séquence dans l’année : c’est le dernier objet d’étude de l’année ; il succède, pour ma part, à deux séquences portant sur le mouvement baroque (dont L’Illusion comique de Corneille) et à une séquence consacrée à Rimbaud. De ce fait, les élèves

avait coupé la tête et donné la mission de prophétiser, d’inciter au «djehad» et au martyre. Par un miracle, il imposa son pouvoir surnaturel. Il fit la conquête du Khorassan, mais ne gouverna pas, s’adonnant à la prière, définissant «une religion personnelle» dont un des principes était que «les miroirs et la paternité sont choses abominables, car ils la confirment et la multiplient», tandis que le paradis était tout autant désespéré que l’enfer. Mais, en 163, l’armée du calife s’empara de lui, et lui