étude De Cas Psychologie

d’une soc il faut s’intéressait à l’histoire) comprendre l’histoire c’est comprendre le contexte qui va faire naitre les états de crise Ainsi, il va insérer une étude diachronique ( évolution d’un fait dans le temps) dans son étude anthropologique, ce qui diffèrent des courants structuralistes ou fonctionnalistes qui faisaient plutôt une étude synchronique (ensemble des faits à une époque précise). Du coup c’est plutôt la dynamique d’un soc qui est étudiée et non sa stabilité. Fonctionnaliste et structuraliste

22/09/2009 THEORIE DES ORGANISATIONS I. INTRODUCTION Objet : La psychologie des organisations (PTO) a pour objet l’étude des conduites de la production d’un bien, ou de la mise en œuvre d’un service dans une organisation. 1. Histoire et niveau d’analyse La PTO s’est construite progressivement, par étapes. Ce qui caractérise chaque étape, c’est l’émergence de nouveaux niveaux d’analyse et d’intervention. Le savoir va de paire avec l’intervention. La PTO est née à la fin du 19ème

 Département de Psychologie  Enseignante : Denis St-Jacques Bureau : 2.545 Téléphone (819) 770-4012 #2349 Courriel : denis.st-jacques@cegepoutaouais.qc.ca Campus Gabrielle-Roy Hiver 2015 INTRODUCTION Lorsqu’on s’attarde à observer les différentes personnes que l’on côtoie tous les jours, on est parfois frappé de constater la grande diversité des êtres humains. Chacun possède des éléments particuliers qui forment sa personne. D’où proviennent

Introduction à la Psychologie Cognitive et expérimentale La psychologie cognitive - Objet d’étude : Processus qui transforme, élabore, stocke, recouvre et utilise l’information sensorielle. - Méthode : expérimentale (recours à des expériences pour mettre à l’épreuve des théories). - Étude des grandes fonctions cognitives : mémoire, perception, attention, compréhension, imagerie mentale, etc.. Plan - Nous verrons 4 grandes fonctions cognitives : • La perception • La mémoire • L’émotion

d’Enseignement à Distance Et Institut d’Enseignement à Distance UNIVERSITE PARIS 8 Licence 2ème année de Psychologie Projet Tutoré de Psychologie Clinique TITRE : Les enfants qui développent un trouble d'anxiété de séparation ont-ils une type d'attachement spécifique à leur père ? Année Universitaire Résumé Notre étude porte sur l'observation des types d'attachements spécifiques au père chez les enfants ayant développer un trouble

ce sujet, Fī Ru ʾ yat al-kawakib (En voyant les étoiles), il s'éloigne quelque peu de l'explication de Ptolémée. Dans son recueil magistrale al-Mana ẓ ir (Optique) Ibn al-Haytham a correctement identifié le problème comme l'un appartenant à la psychologie de la perception, mais il ne permet que des vapeurs épaisses pourraient parfois être un facteur secondaire. Les écrits d'Ibn al-Haytham se distinguent par un souci de clarté et l'originalité de l'approche. Il a contribué à la littérature technique

Programme 1- Définition de la psychologie 2- L’histoire de la psychologie 3- Les différentes disciplines de la psychologie 4- La psychologie de l’enfant et de l’adolescent 5- L’apprentissage 6- Contrôles et tests 7- L’intelligence et test d’intelligence 8- Les retards scolaires 9- La psychologie sociale de l’école Bibliographie _ Mueller Fl, Histoire de la psychologie, Paris, Payot, 1971. _ Freud S, Métapsychologie, Paris, Gallimard, 1952. _ Skinner B.F, L’analyse Expérimentale

de l’exercice de ma profession, je tairai ce qui n’a jamais besoin d’être divulgué, regardant la discrétion comme un devoir en pareil cas. » * A) Définitions générales des SHS : * Les SHS ont pour objet d’étude l’être humain en tant qu’individus (acteur social). Elle englobe la philosophie, sociologie, histoire, anthropologie, économie, psychologie sociale. Elles ont toutes pour but de comprendre et d’appréhender l’être humain, dans son groupe, son individualité, ses relations avec

Dynamique des groupes 1. Introduction Est-ce que la vie de groupe est-elle une évidence ? L’action d’un groupe est-elle la somme des actions individuelles ? La psychologie du sport : - Une équipe o Un projet - Des problèmes o Des solutions - Des crises o Des résolutions 1. Le groupe - Une dynamique (cohésion, solidarité, détermination…) au sein du groupe. - Permet d’exister, de se légitimer et de se comparer. - Générateur

HAUTE ECOLE DE NAMUR – LIEGE - LUXEMBOURG Département social PSYCHOLOGIE SUPPORT DE COURS Marie-Edith COTTON et Jean-François DEHEZ Année académique 2013-2014 1 Introduction 1) Importance de la psychologie De nombreux comportements qui nous semblent évidents ont souvent une forte signification psychologique. Quelques exemples. Texte 1 : « pourquoi êtes-vous persuadé(e) que vous allez être agressé(e) par un psychopathe lorsque vous venez de regarder les informations ? Le syndrome du grand méchant