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L’historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France > MANUEL PAGES 18 A 39 RAPPEL DU PROGRAMME Thème 1 – Le rapport des sociétés à leur passé Les mémoires : Question obligatoire lecture historique Mise en œuvre Une étude au choix parmi les deux suivantes : - l’historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France ; - l’historien et les mémoires de la guerre d’Algérie. PRÉSENTATION DE LA QUESTION Depuis 1984, le programme de terminale prend en

pour qu'une personne peu éduquée et non spécialisée puisse trouver du travail légal en Europe. L'industrie du sexe constitue une exception. Ces femmes choisissent la prostitution car cela leur semble le seul moyen de résoudre leur problème financier. Certains auteurs vont plus loin et affirment que les femmes se risquent dans la prostitution essentiellement pour s’enrichir. McCaghy et Hou (1994), dans leur étude sur la prostitution à Taiwan, considèrent les prostituées comme des entrepreneures. Par

CITOYENNETE DEMOCRATIQUE, LANGUES, DIVERSITE ET DROITS DE L'HOMME Guide pour l’élaboration des politiques linguistiques éducatives en Europe – De la diversité linguistique à l'éducation plurilingue Etude de référence Hugh STARKEY The Open University, Milton Keynes Division des politiques linguistiques DG IV – Direction de l’éducation scolaire, extra-scolaire et de l’enseignement supérieur Conseil de l’Europe, Strasbourg 2002 Les vues exprimées dans la présente publication sont celles

pour écarter la tentation de l’exhaustivité = dans le thème 4, « la décolonisation » est mise en perspective par deux études de cas : l’Inde et l’Algérie. INTRODUCTION LE TEMPS DES DOMINATIONS COLONIALES Dans la deuxième moitié du XIXe siècle, l‟Europe étend sa domination sur le monde. Certains États, comme la France et la GB, assument avec bonne conscience une « mission civilisatrice » que peu osent encore contester. Dans l‟Entre-deux-guerres, l‟Afrique est presque entièrement soumise aux métropoles

22-23 : la fin de la guerre s’accompagne en Europe du plus gigantesque mouvement de populations de son histoire : près de 15 millions d’Allemands sont expulsés ou fuient l’armée rouge ; des millions de travailleurs forcés et de prisonniers de guerre rentrent chez eux. B. Un monde en ruine - destruction massive des moyens de productions et de transports notamment en Europe, URSS (doc.2 p.30) et au Japon (ex : la production industrielle a baissé de 50 % en Europe) - pillage nazi + ponctions monétaires

Documents mis à disposition par : http://www.marketing-etudiant.fr Attention Ce document est un travail d’étudiant, il n’a pas été relu et vérifié par Marketing-etudiant.fr. En conséquence croisez vos sources :) 1 2010-2011 Etude d'une communication 2 Etude de l'annonceur tableau recapitulatif : dior, ses débuts, son évolution, Lors de la création de la marque : (1948), il fait HERMES : fondé en1921, PPR : 1963, Gucci : 1837 troisieme mondial dans le luxe D et G : Prada

Documents mis à disposition par : http://www.marketing-etudiant.fr Attention Ce document est un travail d’étudiant, il n’a pas été relu et vérifié par Marketing-etudiant.fr. En conséquence croisez vos sources :) 1 2010-2011 Etude d'une communication 2 Etude de l'annonceur tableau recapitulatif : dior, ses débuts, son évolution, Lors de la création de la marque : (1948), il fait HERMES : fondé 1837 PPR : 1963, Guccien : 1921, troisieme mondial dans le luxe D et G : Prada versace sensation

etc.). Elle tend à définir l'humanité en faisant une synthèse des différentes sciences humaines et naturelles. Le terme, anthropologie vient de deux mots grecs, anthrôpos qui signifie homme (au sens générique) et logos qui signifie "spécialité", étude (ou science). Cette discipline vise particulièrement les faits anthropologiques, c'est-à-dire qui sont spécifiques à l'homme (comme homo ou anthrôpos) par rapport aux autres animaux : langages articulés et figuratifs, rites funéraires, politiques

............................................. Étude 1 Les fondements de la citoyenneté ................. Étude 2 La langue française, un fondement de la nationalité .............................................. Étude 3 La Marseillaise, un symbole de la République ............................................. Mise en perspective 1 Valeurs, principes et symboles de la République ........................ 5 5 6 7 8 Étude 4 Les droits politiques et la nationalité française

(de l’ordre de 1 km 2 /h), et l’arrivée de l'enregistrement numérique, les campagnes océanographiques génèrent un volume conséquent de données géophysiques. Les "données brutes" sont validées et traitées par différents logiciels pour aboutir à des documents directement lisibles et exploitables par les chercheurs. Ces informations sont très variées par leur nature, leur format, leur mode de stockage et d'archivage. Il s'agit de données dites "de base", qui sont indispensables aux interprétations géologiques