étude De Documents Histoire Nouvel Ordre Mondial

Histoire : étude critique d’un document Sujet : Présentez et étudiez ce document avec un regard critique pour montrer en quoi les attentats du 11 septembre sont à la fois la conséquence de la fin de la Guerre Froide et l’inauguration d’une nouvelle ère dans les relations internationales. (Introduction : ) Deux jours après les attentats du 11 Septembre 2001 aux Etats-Unis, le journal Le Monde publie un éditorial en première de couverture, dont l’auteur est Jean Marie Colombani. A la date

EVOLUTION HISTORIQUE RAGNA MARIUZZA RESUME : La presente etude contient la methodologie d'une recherche bibliographique, une bibliographie specialisee et une synthese au sujet du terme "siecle des Lumieres" qui designe generalement le 18e siecle. Troas aspects structurent le theme : L'origine et la semantique du terme "lumiere(s)"; sa valeur metaphorologique; finalement, 1'autodeflnition du 18e siecle et ses concepts philosophiques de 1'histoire. DESCRIPTEURS : Recherche bibliographique ; Synthese

sont déroulés précédemment, que ce soit pour un peuple ou une espèce. L'histoire est également perçue comme un science puisqu'elle porte sur l'étude de faits passés. L'historien mène donc une recherche à partir de traces, de signes que sont les documents historiques, de réels témoignages, une véritable enquête presque scientifique afin de comprendre le déroulement des faits. La vérité, d'un point de vue philosophique, est une notion ardue à fixer. En effet, le fait de définir c'est déjà trouver

Programmation annuelle Histoire – Géographie 33 semaines Thèmes / Chapitres Mise en oeuvre Préparation aux différentes épreuves du baccalauréat (série S) G.1 Comprendre les territoires de proximité 10 à 11 heures Quels acteurs aménagent aujourd’hui les territoires du quotidien ? Pourquoi la région est-elle un territoire de vie ? Comment intervient-elle dans la vie quotidienne des Français ? Semaines (civiles) 36, 37 et 38 Chapitre 1 Approches des territoires du quotidien

Concours du second degré Rapport de jury Concours : CAPES externe Section : Histoire - Géographie Session 2014 rénovée Rapport de jury présenté par : Vincent Duclert président du jury ________________________________________________________________________________ © www.education.gouv.fr Sommaire p. 3. Avant-propos p. 4. Première partie. Les résultats du CAPES et du CAFEP-CAPES externe rénové pour la session 2014 et l’organisation du concours p. 16. Deuxième partie. Présentation du CAPES et

31 Chapitre 7 L’élargissement du monde (XVe-XVIe siècles) ....................................................... 31 Chapitre 8 Les hommes de la Renaissance (XVe-XVIe siècles) ........................................... 37 Chapitre 9 L’essor d’un nouvel esprit scientifique et technique (XVIe-XVIIIe siècle) ......................................................................................................................... 41 THÈME 5 Révolutions, libertés, nations à l’aube de l’époque contemporaine

1 HISTOIRE Questions pour comprendre le XXe siècle Marianne BOUCHERET re Sous la direction de Guillaume BOUREL Professeur en classes préparatoires au lycée Auguste Blanqui à Saint-Ouen (93) Marielle CHEVALLIER Centre national de documentation pédagogique (75) Professeur au lycée Guillaume Apollinaire à Thiais (94) Anne DESCAMPS Professeur en classes préparatoires au lycée Jean Jaurès à Reims (51) Ivan DUFRESNOY Professeur au lycée Jean-Jacques Rousseau à Sarcelles (95)

1 re HISTOIRE Questions pour comprendre le XXe siècle Sous la direction de Guillaume BOUREL Professeur en classes préparatoires au lycée Auguste Blanqui à Saint-Ouen (93) Marielle CHEVALLIER Centre national de documentation pédagogique (75) Marianne BOUCHERET Professeur au lycée Guillaume Apollinaire à Thiais (94) Anne DESCAMPS Professeur en classes préparatoires au lycée Jean Jaurès à Reims (51) Ivan DUFRESNOY Professeur au lycée Jean-Jacques Rousseau à Sarcelles (95) Jérémie FERRER-BARTOMEU

domination mondiale. Nation la plus riche de la plante (et de loin), troisime puissance dmographique, centre culturel multiforme tant dans les arts nobles que dans la culture de masse, gendarmes du monde, modle politique dmocratique abouti, les Etats-Unis cumulent les premires places mondiales et apparaissent comme une puissance incontournable, mme si elle est dfie par de nouvelles puissances, en premier lieu la Chine, en ce dbut de XXIe sicle. Cette puissance tatsunienne nest, de fait, pas nouvelle Etat

collection Lycée série Accompagnement des programmes Histoire et géographie classes de première des séries générales Ministère de la Jeunesse, de l’Éducation nationale et de la Recherche Direction de l’enseignement scolaire applicable à la rentrée 2003 Centre national de documentation pédagogique Ce document a été réalisé sous la direction de Gérard GRANIER et Yves PONCELET, inspecteurs d’académieinspecteurs pédagogiques régionaux d’histoire et géographie, par un groupe de travail