étude Sociologique Sur La Maison De Retraite

des institutions telles que notamment : ● Maisons d’Accueil Spécialisées (MAS), ● Instituts Médico-Educatifs (IME), ● Instituts d’Education Motrice (IEM) ● Instituts accueillant des enfants handicapés dépendants, ● Foyers d’hébergement pour adultes handicapés, Foyers de vie, ● Foyers d’accueil médicalisés, ● Foyers Occupationnels pour Adultes (FOA), ● Centres d’Aide par le Travail (CAT), ● Foyers d’Insertion et de Transition (FIT), ● Maisons de retraite, ● Services de long séjour, ● Etablissements

L’apparition des multiplexes B. Les acteurs en présence et leurs principaux partenaires 1. Les entreprises pionnières : Pathé et Gaumont 2. Le nouvel entrant : UGC C. Les stratégies d’hier 1. Les évolutions structurelles 2. Les évolutions sociologiques et géographiques II. Le Secteur d’Aujourd’hui (2002 – 2011) A. Analyse sectorielle par la méthode de PORTER 1. Les concurrents du secteur 2. Les entrants potentiels 3. Pouvoir de négociation des clients 4. Les fournisseurs et leurs pouvoirs

plus favorisés touchait donc 3,2 fois plus que le salarié le plus payé des 10% de salariés les plus défavorisés) à 4,2 en 1968 avant de revenir aux alentours de 3,2 en 1998. Ce constat permet à l’économiste français Thomas Piketty, auteur d’une étude récente sur l’évolution des hauts revenus en France et le rôle redistributif de l’impôt sur le revenu, de souligner l’intérêt de la « courbe en U inversé » de KUZNETS (prix Nobel d’économie 1971). Selon cette théorie, les inégalités de revenus augmenteraient

Flux : l’information ?  Etude du stock : les sciences cognitives Cognition :        Mémoire Langage Résolution de problème Conscience Perception Attention Maitrise de l’activité motrice Philosophie Psychologie Linguistique I.A. Anthropologie Neurosciences Etude du stock : les sciences cognitives Repères :           Formalisation de la pensée (les rationalistes Descartes, Leibniz v les empiristes Locke, Hume) Etude du cerveau ( Broca, Cajal) Cybernétique

JUNIOR 6 1. L’Enfant, déjà consommateur superactif et intéractif 1.1 L’Enfant acheteur 1.2 L’Enfant devenu «l’Enfant roi» 1.3 L’Enfant prescripteur 1.4 Le pouvoir «d’embêter» des enfants 7 7 8 8 15 20 2. La relation Pub/Enfant d’un point de vue sociologique 2.1. La publicité, facteur d’influence compor temental sur l’enfant 20 23 2.2. La télévision comparée aux autres médias 25 2.3. Impacts négatifs sur le développement de l’enfant 29 2.4. Impacts positifs de la publicité 32 2.5. La prohibition de

concurrentielle. Choix: question de prix, innovation, différenciation. Preneurs de décisions: responsables intermédiaires. Intéressés: dirigeants et actionnaires. Divisions: partie d'E rattachée à l'E. Pas d'autonomie. Filiale: E appartenant à une maison mère mais possédant un certain degré d'autonomie. 3ème niveau: Stratégie opérationnelle.DG A1 1er : 2eme : 3eme : 3) Le management stratégique 3étapes: 1. Diagnostic stratégique * Environnement externe. * Ressources

Émile Durkheim (1894) Les règles de la méthode sociologique Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca Site web: http://pages.infinit.net/sociojmt Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index.html Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec

(1) Mieux repérer le délaissement parental ........................................................................ (2) Réformer la procédure de la déclaration judiciaire d’abandon ....................................... b) Développer le recours au retrait de l’autorité parentale en matière civile ............... c) Promouvoir l’adoption simple comme mesure de protection de l’enfance .............. d) Renforcer le rôle des tiers liés à l’enfant ......................................................

les croyances, les convictions... Ces groupes traduisent aussi des idéaux, des émotions... On en arrive a une conception large du fait social [la mort de Lady Diana constituerait un fait social par exemple]. De ce fait, existe plusieurs écoles sociologiques : « le social s'explique par le social », « l'individu s'explique par la nature ». II – Quelques auteurs classiques de la sociologie A – Auguste COMTE Personnage de la première moitié du 19ème. Tenant du courant positivisme, il conçoit

SOMMAIRE SOMMAIRE 0 INTRODUCTION ET MOTIVATION DU CHOIX DE L’ETUDE 1 CHAPITRE 1 : ETUDE DU CONTEXTE 4 1.1 Le contexte politico-économique 4 1.2 Le contexte démographique 7 1.3 Les acteurs en présence 8 1.3.1 L’institution 8 1.3.2 La personne âgée 10 1.3.3 Le soignant en gériatrie 13 1.3.4 Le cadre de santé en gériatrie 14 1.4 Pré-enquête 15 CHAPITRE 2 17 APPROCHE CONCEPTUELLE 17 2.1 Les contraintes 17 2.2 Ethique, morale et valeurs 21 2.3 La