être Libre C Est Agir Sous La Conduite De La Raison

logique. ● Philo Logique ne peut être empirique (= lois tirées de l’expérience) alors que naturelle et morale oui. ● Empirique = philo qui s’appuie sur expérience ; pure = à parti de principes à priori ( si formelle = logique ; si restreinte à certains objets entendement = métaphysique ● Physique : partie empirique + partie rationnelle ; Ethique : partie empirique (=anthropologie pratique) + rationnelle (=morale) ( nécessité de séparer ses différents domaines pour être efficace (comme division travail)

est un acte juridique étant une manifestation de volonté en vu de produire des effets de droits. On peut aussi être tenu d’assumer des obligations involontaires. Les obligations involontaires trouvent leur source non pas dans la volonté mais dans la loi. C’est la loi qui va faire naitre l’obligation, il s’agit d’une obligation légale qui créer un lien de droit entre 2 personnes en raison d’un fait ou d’un comportement parce que le débiteur de l’obligation n’a pas eu de volonté de rentrer dans ce lien

de se démarquer du monde et de se poser comme sujet distinct du reste des choses). Ainsi, par la conscience, le sujet est à l'origine de la connaissance (cf. Kant, «le je pense doit pouvoir accompagner toutes mes représentations », Critique de la raison pure) et de l'action (notamment avec la conscience morale, qui fixe les règles de notre cond1ùte en fonction des critères du bien et du mal) D'autre part, Descartes identifie la conscience avec l'acte de penser, ce que Bergson montre ici : penser

mesure où les pays riches devraient compenser les pays pauvres pour les torts qu'ils leur imposeraient ainsi. Un échange libre est toujours profitable L'idée selon laquelle l'échange pourrait être inégal est largement répandue. Or elle est fausse, radicalement et définitivement fausse. Il est en effet un principe universel, à savoir qu'un échange libre est profitable aux deux partenaires (sinon, bien sûr, ils ne le décideraient pas). Et ce principe est évidemment valable que

l’état de celui qui fait ce qu’il veut, qui oriente lui-même sa conduite indépendamment de toute contrainte étrangère. Un tel sujet assume ses actes et il peut en rendre compte ce qui implique l’idée de responsabilité. Mais le concept de liberté pose lui-même quelques problèmes qui ont une répercussion sur la responsabilité, par exemple, du point de vue social et politique on peut se demander si l’individu est vraiment libre par rapport à la volonté collective ou aux lois ? Il se pose dès

renverser le capitalisme et faire naître une nouvelle société, une société sans classe, avec collectivisation de tous les moyens de production, ce qui supprimerait les inégalités. Le courant libéral Le libéralisme est né au milieu du XVIIIe et XVIIIe sous l'impulsion philosophique des Lumières, Pour en citer quelques-uns connus pour comme grand penseurs libéraux on peut citer Adam Smith, John Lock ou encore Montesquieu. Le libéralisme est fondé sur un principe fondamental : la liberté (économique, individuelle)

où il s'a- git déjà d'une question philosophique au sujet de laquelle les avis des philosophes eux-mêmes sont divergents. Cependant, il semble difficile également de débuter son éducation philosophique sans avoir une idée, même vague, de ce que peut être la philosophie. C'est pourquoi, avant d'a- border la philosophie d'un point de vue purement philosophique, nous l'aborderons selon un angle à la fois historique et étymologique. 1.2 Analyse étymologique du terme même de philosophie L'acte de naissance

déterminé par l’inconscient. Cependant, si on accepte cette théorie freudienne, peut-on encore maintenir l’idée d’un sujet libre et responsable de ses actes ? I. LA CONSCIENCE 1. Qu’est-ce que la conscience? a) Conscience psychologique et conscience morale Le mot conscience vient du latin « cum scientia » qui signifie « accompagné de savoir ». Etre conscient en ce sens, c’est agir, sentir ou penser et savoir qu’on agit, qu’on sent ou pense. On peut alors définir la conscience comme l’intuition c'est-à-dire

vérités inaccessibles à la raison « et que » le cœur a ses raisons que la raison ne connait pas ». La foi religieuse et ainsi impossible à convaincre et sourde à toute autre démonstration. L’existence de Dieu ne peut pas être démontrée ni sa non existence : il est seulement possible d’y croire (Comparer Pascal p.402 T15). Cependant, Pascal montre dans ses Pensées que l’usage de la raison est possible mais contre elle-même. Il faut montrer rationnellement que la raison est insuffisante et qu’elle

Devoir sous-entend celui de Liberté. Le D. est quelque chose qu’on est obligé de faire par rapport à la société ou à soi même ( c’est l’idée qu’on est redevable envers ...).Le Devoir n’est pas une contrainte, il n’est pas subit. Il est parfois teinté de négatif. Faire son Devoir n’est pas simple et on a du mal à l’identifier. Le D. en théorie est différent de la pratique. Comment prendre conscience de ses devoirs ? Est-il aisé de suivre ses devoirs ? Certains devoirs semblent-ils ne pas être à porter