Commentaire composé. pantagruel de rabelais
Dans un premier temps nous verrons qu’il enseigne la description encyclopédique d’un homme complet en « savoir et en vertu », avant de voir de quelle façon ses conseils correspondent à l’idéal humaniste.
Dans cette lettre nous pouvons tout d’abord reconnaitre la présence de l’autorité du père qui décide de l’éducation de son fils. Pour traduire cette autorité Rabelais utilise des verbes à l’impératif, ligne 12 « Puis relis soigneusement.. », mais aussi le subjonctif présent ligne 2 « que je vois en toi un abîme de science ». Par ailleurs, nous pouvons voir très vite que Gargantua utilise les connaissances encyclopédiques, notamment par la variété des domaines concernés, comme les langues, les sciences, les textes sacrés. Il nomme aussi de nombreuses références comme ligne 1 « Epistémon », ligne 6 « Platon », un philosophe grec. Aussi, afin que son éducation soit justifiée, Gargantua utilise un présent de vérité général en reprenant la parole de Salomon ligne 29, ce qui lui donne des arguments d’autorité pour expliquer la nécessité de la vertu comme la foi. Il cherche donc à justifier qu’il n’y a pas de connaissance sans foi. Pour lui, Dieu est l’image suprême du père. Il s’y associe. On