Explication linéaire les deux coqs

684 mots 3 pages
Explication linéaire Les deux coqs La FONTAINEIntroduction :Au 17 ème , Jean de la Fontaine est un fabuliste reconnu. Il se penche sur la question de la vanité et de la discorde social en réécrivant la fable d’Ésope. La fabuliste dénonce à travers un récit parodique (=reprise humoristique) la discorde qui règne entre les hommes. Il écrit : « je fais parler les animaux pour instruire les hommes ». Cette fable nous présente l’histoire de deux coqs qui se battent pour une femme. Effectivement, la moral de l’histoire prête a comprendre qu’il faut régler ses différents autrement que par la violence. Dans qu’elle mesure la Fontaine critique-t-il les conflits entre les Hommes à travers un récit parodique ? Dans un premier mouvement, nous évoquerons que cette fable a des accents héroïcomiques vers 1 à 10. Dans un second mouvement, nous étudierons le portrait du vaincu de la ligne 11 à 18. Dans un troisième mouvement, nous évoquerons le jeu du sort du vers 19 à 28. …afficher plus de contenu…

Enfin, nous étudierons le moral de la fable vers 29 à 32.I Une fable au accents héroïcomiques des vers 1 à 10A/ la mise en scène d’un récit vivant des vers 1 à 2 Une situation initiale= premiers hémistiche · Imparfait duratif· Paix = accentue l’atmosphère paisible« Vivaient » = caractère paisible de situation Éléments perturbateurs - Nouveau protagoniste féminins = une poule - le passé simple survint Sens du verbe évoque rupture= fin de situation paisibleIrruption de la violence remplace la paix initial· Vocabulaire « guerre »· Antithèse « paix /guerre » = début du conflit · Métaphore du feu allumer = champ lexical de la violence Démontre la fin de la paix.Des animaux symboliques · Le coq symbole du fanfaron = personne qui se vente.· La poule = femme précieuse et futile · Les deux animaux allégorie représentation des defaults humainDonc objectif de la fable = didactique (enseigner) et satyrique (critique) = animaux permettent critique des vices des êtres.B/ une narration emphatique

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