L'introduction de la dissertation

Le sujet de la dissertation peut être très précis, très large ou de toutes les nuances intermédiaires : l’introduction de la dissertation réclame donc une plus grande faculté d’adaptation que celle des commentaires. Avant d’indiquer les éléments constants des introductions de dissertation, il faut définir leur rôle.

L’introduction d’une dissertation a deux objectifs : délimiter le sujet (rôle de l’entonnoir ou des définitions) et justifier le plan (rôle de la problématique). Délimiter le sujet, c’est s’il est étroit partir de l’énoncé qu’on vous donne, le situer dans un contexte large en évoquant par exemple les lois relatives au sujet et l’actualité du problème, puis revenir de votre propre initiative au sujet stricto sensu donné par le prof. Il faut faire comme si vous aviez vous-mêmes déterminé le sujet, donc justifier l’intérêt de la question posée : partez du principe que l’énoncé donné est le plus intéressant qu’il soit possible de trouver sur ce thème, et expliquez pourquoi cet intérêt dans votre introduction. C’est un exercice d’hypocrisie.

Il se peut qu’on vous donne un sujet qui couvre quasiment tout le semestre : dans ce cas c’est à vous de relire le semestre selon une grille de lecture que vous choisirez vous-mêmes librement, et dont vous justifierez la pertinence par votre introduction. C’est alors vous qui fixez votre sujet dans le respect du cadre général donné par l’énoncé. Le problème ne se pose pas quand le sujet est précis, comme il l’est généralement dans les deux premières années de Licence.

Règle habituelle : l’introduction peut faire jusqu’au tiers du devoir.

Elle contient des éléments obligatoires, mais dont l’ordre est libre, sauf pour la phrase d’accroche, la problématique et l’annonce du plan (ces deux dernières sont parfois la même chose). Ces éléments sont :

- la phrase d’accroche, toujours au début : vous la faites comme d’habitude. Ici elle peut éventuellement être