Résumé

Le but de cette mission est d'en apprendre davantage sur la stratégie, la gestion stratégique, les niveaux de stratégie et les considérations qui devraient être apportées avant l'élaboration de la stratégie parfaite. Pour en apprendre davantage sur ces sujets, différentes perceptions d'auteurs comme Richard Whittington et Henry Mintzberg a été analysé de manière critique afin de vérifier sa synchronisation avec les questions stratégiques contemporaines. Cette mission comprend des comparaisons entre les dix écoles de la formulation stratégique recommandées par Mintzberg qui se composent de trois prescriptive et sept écoles descriptives. Quatre points de vue à l'égard stratégie proposées par Richard Whittington est également inclus dans cette mission. L'analyse a montré que l'examen de ces sujets est nécessaire pour élaborer une stratégie parfaite aussi diverses idées pourraient émerger des employés d'une organisation, et l'un d'eux pourrait être celui qui changerait complètement l'avenir de l'entreprise et le prendre à un niveau très élevé.

Table des matières
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1.0 Introduction 1
2.0 Discussion et comparaison des dix écoles de Mintzberg de formulation de la stratégie 2
3,0 perspectives de Whittington de stratégie 7
4.0 Conclusion 8
5.0 Liste des références 9
6.0 Bibliographie 10

Liste des tableaux:
Tableau: 1) Tableau comparatif des dix écoles de pensée 6
Tableau: 2) Le classement des dix écoles de Mintzberg sous Perspectives stratégiques de Whittington 8
1.0 Introduction
Strickland et Thompson (2003, p.3) suggère que la stratégie de l'entreprise est constitué du mélange entre les mouvements concurrentiels et approches commerciales effectuées par les gestionnaires pour satisfaire les clients, les directions vers la concurrence et les directives de succès pour atteindre les objectifs organisationnels. En d'autres termes, le régime de base qui établit une entreprise comme moyen d'atteindre leurs objectifs peut être décrit comme