Argument Contre Le Voyage

semblable que différente. |Argument principal 1 | |      Dans les extraits présentés, Jacques Cartier et le baron de Lahontan présentent les Français comme étant un peuple matérialiste. | |Sous-argument 1.1 |Sous-argument 1.2 | |     Dans l’extrait de Voyages en Nouvelle-France de

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considéré, d'être au premier rang, d'être puissant Désir de s'élever, de dominer, de paraître, de se distinguer Désir de dépasser les autres, de faire un voyage que les autres n'ont pas fait, ou d'être le premier à le faire.  Moi, je …   L'écouter Le flatter (avec tact) sur son organisation, ses goûts, ses précédents voyages Utiliser des superlatifs L'impliquer dans les propositions "vous …"     Le distinguer des autres clients en lui disant toute la propriété

développement Point de vue : Dans les textes de Cartier et de Lahontan, le sauvage n’est pas représenté de la meme manière. Argument principal 1      A première vue, on pourrait dire que le sauvage est présenté de la même manière parles deux auteur puisque montre dans les deux textes que les français sont supérieur. Sous-argument 1.1 Sous-argument 1.2      Dans l’extrait Voyages en Nouvelle-France, Cartier tente de nous montré le sauvage comme un etre dominé.      Dans le Dialogues de Monsieur

Introduction: Au XVIIé, les philosophes s'engagent dans la lutte contre l’intolérance, le pouvoir absolu et les croyances ; selon les Lumières, il faut avoir du courage contre ce pouvoir absolu et ces croyances : Mais pourquoi ? I) En premier lieu, à l'époque, la monarchie absolue est un système qui prive les sujets de liberté de façon arbitraire. C'est pourquoi à l'époque, le peuple était sous l'autorité du roi, et nul n'avait le droit d'exprimer ce qu'il voulait, et surtout pas son

nous a enthousiasmé. La littérature nous enseigne l'art de s'exprimer et d'acquérir notre propre style d'écriture. Elle est une source inépuisable d'assouvir notre soif de connaissances. Elle stimule notre désir de devenir autodidacte. (argument) ...Cependant, bien d'autres problèmes de pollution restent inchangés et il nous faut donc voir quelles seraient les solutions nécessaires à apporter. Ce sujet est vraiment vaste. Nous pourrions parler des déchets, des plastiques, de la surconsommation

élection à l'Académie française (1728), il réalise une série de longs voyages à travers l'Europe. Lors de ces voyages, il observe attentivement la géographie, l'économie, la politique et les mœurs des pays qu'il visite. De retour au château de La Brède, en 1734, il publie une réflexion historique intitulée Considérations sur les causes de la grandeur des Romains et de leur décadence, monument dense, couronnement de ses années de voyages et il accumule de nombreux documents et témoignages pour préparer

d'agir par des moyens détournés qui reviennent à manipuler le lecteur : La fontaine ne dit-il pas lui-même : "il rend l'âme attentive / Ou plutôt, il la rend captive"? 1° AXE : LES AVANTAGES DE L'APOLOGUE. 1) l’avantage de la brièveté Argument : L’apologue donne la possibilité d’exprimer des idées souvent complexes sous une forme d’une extrême simplicité et d’une extrême concision ; facilité d’accès, évite l’ennui, permet de toucher un vaste public. Exemples : - exemple classique

considéré, d'être au premier rang, d'être puissant Désir de s'élever, de dominer, de paraître, de se distinguer Désir de dépasser les autres, de faire un voyage que les autres n'ont pas fait, ou d'être le premier à le faire.  Moi, je …   L'écouter Le flatter (avec tact) sur son organisation, ses goûts, ses précédents voyages Utiliser des superlatifs L'impliquer dans les propositions "vous …"     Le distinguer des autres clients en lui disant toute la propriété

premiers contacts avec les Amérindiens, leur vision des Français diffère. Argument principal 1Ressemblances :À première vue, les Français sont présentés d’une façon similaire, puisque dans les deux textes ils sont montrés comme étant supérieurs aux Amérindiens. Tandis que les Amérindiens sont montrés comme des sauvages. Sous-argument 1.1Sous-argument 1.2 Dans l’extrait «  Voyages en Nouvelle-France  » de Jacques Cartier