Brainstorming

personnes doivent à l'aide d'analogies (analogies directes, analogies fantastiques ou analogies personnelles) résoudre un problème posé en termes très généraux. Les méthodes de créativité : a) Le remue-méninges : Le remue-méninges ou brainstorming d'Alex OSBORN est sans nul doute la méthode de créativité pure la plus connue (1938). Ce groupe composé de 6 à 10 individus, produit des idées sous la conduite d'un animateur. b) l'analyse morphologique : La méthode morphologique a été

ETAPES QUESTIONS OUTILS/DEMARCHES COMMENTAIRES 1. Émergence du problème ou du besoin : des opinions personnelles à l’opinion du groupe Analyse de données « objectives » (évaluations) ou « subjectives » (ressentis ou « désirs ») Recherche du « consensus » Quel problème ou quelle difficulté faut-il résoudre ? A quels besoins faut-il répondre, quelle « envie » faut-il satisfaire ? Emergence des représentations Remue-méninges ou technique des « petits papier » (formulation individuelle

 RETOUR D’EXPERIENCE DU BRAINSTORMING Nous avions à réaliser un brainstorming pour trouver un nom à chaque pôle de métier qui constituera la journée COM BACK. Avec Louise, Jodie, Léa, Zélia, Chrystalline, Cloé, Julie, nous étions en charge de la filière ES. Pendant celui-ci, j’ai réussi à vraiment réfléchir avec les autres filles, pour trouver les bonnes associations. J’ai compris comment trier les éléments inutiles ou hors sujet, ou encore ceux qui pouvaient être associés. Je me suis vraiment

L’intrigue est construite autour de deux actions. La première met en scène Séraphin dans son rôle d’usurier. En 1890, dans une paroisse du comté de Terrebonne, Séraphin Poudrier mène la vie dure aux habitants des environs. Un jour se présente chez lui un certain Lemont, un fermier qui s’est fait prendre dans une affaire de mœurs. Il aurait été surpris avec une jeune fille de 16 ans, reconnue pour aguicher les hommes, lui un homme marié, père de famille. Pour garder le silence, les parents de la jeune

CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS CENTRE REGIONAL ASSOCIE DES PAYS DE LA LOIRE _______________________ MEMOIRE Présenté en vue d’obtenir le DIPLOME d’INGENIEUR CNAM En INFORMATIQUE Par OLLIVIER Philippe ___________ Participation à la conception d’une application J2EE d’entreprise. Développement d’une application web de prise de rendez-vous avec les frameworks Struts et Hibernate Version finale Soutenu le 27 octobre 2006 ________________ JURY Président : Membres

Brainstorming/tempête d’idées Charles Clark Brainstorming/tempête d’idées Créateur: Alexander (Alex) Osborn (1934-35) Brainstorming/tempête d’idées Stratégie selon laquelle un problème peut être attaqué par des dizaines d’idées. Point important: (Objectif visé) la partie créative du cerveau, le subconscient, dirige entièrement son tire sur le problème à attaquer. Brainstorming/tempête d’idées Permettre à des idées (nouvelles, différentes, idiotes) de parvenir au subconscient, pour déclencher

Brainstorming Objectif :   Le Brainstorming est une méthode de travail en groupe pour obtenir un maximum d'idées en un minimum de temps. Il est utilisé pour résoudre un problème en recherchant les causes et les solutions possibles. Principe :   Le Brainstorming est un travail de groupe composé de plusieurs personnes de préférence multidisciplinaires dont un animateur. L'équipe organise des réunions pour exprimer un maximum d'idées qui seront reportées sur un tableau visible pour tout le

Prise en compte des idées de chacun (brainstorming) Mise en place d’action correctives ou préventives Validation ou non de l’étape Rôle de la direction Indicateur d’avancement à 100% Politique QSE. Ressource Financière Ressource Matériel Ressource Humaine Comité de pilotage & rôle des membres Ensemble des chefs de services. Direction. R/QSE. Membre du comité de pilotage. Analyse des différents indicateurs. Prise en compte des idées de chacun (brainstorming) Mise en place d’action correctives

découverte Monographies -Discussion dirigée régionales -Brainstorming -Carte murale des Travail en petits aires culturelles de groupes ou individuel la Côte d’Ivoire -Manuels -Enquêtes découverte -Fond de carte de la -Discussion dirigée Côte d’Ivoire -Travail en petits -Manuels groupes ou individuel -Enquêtes découverte -Discussion dirigée -Travail en petits groupes ou individuel -Carte murale des aires culturelles de la Côte d’Ivoire -Manuels -Brainstorming -Interviews de personnes ressources -Jeux de rôles

secteur……………………………………………………………………. Etude de l’existant………………………………………………………………… Description de la situation actuelle………………………………………. Phase 0 : Définition du Problème……………………………………. Choisir le sujet ………………………………. Définition de la technique du brainstorming……………… Inventaire des problèmes …………………………… Choix du problème à étudier ……………………………… Sondage…………………………………………. Grille d’appariement………………………………………… Grille d’’interconnexion……………………………………………