Brainstorming

salariés). L’été dernier, il a lancé le projet ExSellence, pour améliorer la performance commerciale de la zone qu’il supervise (Europe centrale et orientale). "Nous avons travaillé en petites équipes, raconte-t-il. Les idées émergeaient lors de brainstormings intenses. Ensuite, nous peaufinions, au fur et à mesure que nous récoltions les avis des directeurs commerciaux, puis de l’ensemble des patrons de pays. Aujourd’hui, les collaborateurs sont fiers de présenter nos produits à la clientèle." Pour

L’intérêt des cartes dans l’apprentissage Les cartes favorisent la compréhension, la mémorisation et l’organisation des idées grâce à l’utilisation simultanée des deux hémisphères cérébraux. Elles peuvent être utilisées dans de nombreux contextes : Brainstorming, fiches de synthèses, plans.... Méthode de réalisation Initialement, une feuille blanche et des crayons de couleur ou des feutres permettent la réalisation d’une carte, le tout assaisonné d’un zest d’imagination et d’une dose de créativité

vérifier les causes • Lister toutes les causes possibles et les classer par nature:  Brainstorming  Diagramme causes-effets • Estimer la (ou les) cause (s) principales:    Vote pondéré critères de choix Feuilles de relevés Enquêtes • Valider ensuite sur le terrain.  4. Rechercher des solutions et en choisir une • Lister toutes les solutions possibles aux causes retenues:  Brainstorming • Ne retenir que les solutions les plus pertinentes:  Critères de choix  Vote pondéré

résolution de problèmes au sein d'une PME sont abordés à partir de situations concrètes relevant du travail de l’assistant. Leur étude doit accorder une place importante à l’analyse. 1. Les outils de recherche des solutions 1.1 Le brainstorming Le brainstorming (également appelé remue-méninges ou tempêtes d’idées) est basé sur le principe qu’un groupe peut trouver de multiples solutions dans un climat de libre expression. L’objectif est de produire spontanément le plus grand nombre possible d’idées

satisfaisant - Feedback apprécié Acte 2 Esprit d’entreprendre (produits et services) RECHERCHE D’UNE IDEE DE PRODUITS/SERVICES Technique de Brainstorming Un vieux dicton qui dit « deux avis valent mieux qu’un ». La technique du brainstorming ("remue-méninges") permet de résoudre de manière créative les problèmes existants ou de trouver des idées. Réfléchir en équipe permet de stimuler les cerveaux et d’obtenir la synergie nécessaire

Les outils de base d’une analyse de situation 1 Présentation du BRAINSTORMING (Remue-méninges) Il permet de produire en groupe, un maximum d’idées concernant des sujets à traiter, la recherche de causes potentielles à un problème ou d’inventer des solutions possibles à un problème. Il favorise la créativité et l’émergence d’idées nouvelles qu’une personne seule n’aurait pas eu. a. Méthodologie Chacun note ses idées sur papier. Tour à tour chacun donne une idée à la fois. Une personne

nombreuses idées. Dans une séance en commun, les élèves énoncent différentes formulations possibles du sujet C’est le remue-méninges ou Brainstorming en anglais. Il est de courte durée (5 à 10 mn), toutes les idées sont notées sur un tableau. Une représentation du sujet la plus large possible : un exemple : WikiMindMap sur Internet : pour un brainstorming. Représentation schématique d’un sujet. Disponible sur : http://www.wikimindmap.org/ Une deuxième méthode de questionnement du sujet

possibles du matériel fabriqué par une entreprise. Le brainstorming : en respectant les quatre règles établies par Osborn : 1) La critique est interdite ; 2) L'exubérance est encouragée ; 3) La quantité est un impératif ; 4) Il faut systématiquement rechercher les combinaisons et les améliorations. La synectique : William JJ Gordon, le père de la synectique, estime qu'au lieu de définir le problème de façon précise (comme pour le brainstorming), il faut le présenter en termes tellement généraux que

6. Je produis un travail Source : http://www.ebsi.umontreal.ca/jetrouve/projet/index.htm CDI - L.P. Poinso-Chapuis - 2010/2011 4 Je cerne le sujet ? Deux méthodes: le brainstorming ou remue-méninges et le questionnement quintilien (méthode des 3QOCP) Q : Qui? Q : Quoi? O : Où? Q : Quand ? P : Pourquoi?

tableau de bord Matrice des MOFF | 2° Rechercher les causes et les analyser | Arbre des causes Diagramme causes-effets Diagramme de Pareto | 3° Rechercher les solutions correctives | Remue-méninges (brainstorming) Schéma heuristique Créativité par analogie Matrice de découverte Scénario catastrophe | 4° Choisir la solution la mieux adaptée | Calcul de coûts Calcul de rentabilité Tableau avantages / inconvénients