Chapitre 8 La Bête Humaine

| | |Emile ZOLA La Bête humaine | |(1840-1902) « L'agonie de la Lison » (chap. X) | |romancier

Fille abandonnée et La Bête humaine, éléments de titrologie romanesque Claude Duchet Citer ce document / Cite this document : Duchet Claude. La Fille abandonnée et La Bête humaine, éléments de titrologie romanesque. In: Littérature, n°12, 1973. Littérature. Décembre 1973. pp. 49-73. doi : 10.3406/litt.1973.1989 http://www.persee.fr/doc/litt_0047-4800_1973_num_12_4_1989 Document généré le 25/09/2015 Claude Duchet, Paris VIII. « LA FILLE ABANDONNÉE » ET « LA BÊTE HUMAINE » éléments de titrologie

Les Deux Rats, le Renard et l'Œuf, IX, v.26-28) 1.2.2-    « Nous aurions un double trésor, l'une cette âme pareille en tous […] encore une autre âme entre nous et les anges commune ». » (Les Deux Rats, le Renard et l'Œuf, IX, v.42-47). 1.2.3-    La bête ici a quitté son statut d'image de l'homme pour atteindre celui d'un être à part entière, décrit dans sa vérité zoologique.   1.3- La Fontaine se fait le porte-parole d'un réquisitoire des animaux contre l'ingratitude et la cruauté des hommes à leur

jeunes passent à côté d’une possibilité d’être sauvés. - La découverte d’une sorte de monstre (en réalité un parachutiste échoué) sème la terreur sur l’île, terreur alimentée par Jack. De fil en aiguille, la violence s’installe et des crimes humains se perpétuent. Une véritable chasse à l’homme commence quand un officier de marine apparaît sur la plage, comme un deus ex machina. 3 Sa Majesté des Mouches © CDDP de la Gironde - Inspection académique de la Gironde. Juin 2009. Tous droits

Zola dont c’est une œuvre de jeunesse. Dans ce roman naturaliste l’écrivain se propose d’étudier en scientifique le tempérament de deux personnages et la domination qu’exercent sur eux leurs nerfs. Le passage qui nous intéresse est un extrait du chapitre 13 et se situe dans une morgue où Laurent va régulièrement à la recherche du cadavre de Camille afin de pouvoir être sûr que la mort de ce dernier est officielle. Un jour il se retrouve face à face avec le mort et l’on peut réellement parler d’un

La bête humaine. Contrôle de lecture. Chapitre 1 à 6 Consigne : Répondez aux questions suivantes de la façon la plus complète et la plus précise possible (les réponses doivent, bien entendu, être entièrement rédigées). Pour les QCM, vous entourerez la bonne réponse. 1. À cinq ans près, donnez la date de publication du livre.                    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

.... 4 Introduction générale .............................................................................................. 1 Partie 1 : Etude théorique ....................................................................................... 3 Chapitre 1 : Généralités et étude bibliographique ................................................. 4 Partie 1 : Généralités ............................................................................................... 4 1.1. Introduction ...........

N° 1 : LECTURE ANALYTIQUE N°1 : L’incipit du roman (2 heures) Objectifs : - rappeler les fonctions de l’incipit romanesque - montrer en quoi le roman naturaliste est créateur d’atmosphère Texte d’étude : extrait du premier chapitre « Au bout de la rue Guénégaud, lorsqu’on vient des quais, on trouve le passage du Pont-Neuf, une sorte de corridor étroit et sombre qui va de la rue Mazarine à la rue de Seine. Ce passage a trente pas de long et deux de large, au plus ; il est

La Bête Humaine est un roman d’Emile Zola publié en 1890 au 19ème siècle et c’est le 17 volume de la série LES ROUGON-MACQUART. Le mouvement littéraire de l’œuvre appartient au réalisme et naturalisme. Gisèle Séginger a écrit la préface et parle beaucoup de Freud.  L’histoire évoque le monde du chemin de fer et se déroule tout au long de la ligne PARIS/LE HAVRE. Le titre du roman La bête humain fait penser à la violence et la bestialité. La métaphore animale est centrale dans le texte et caractérise

Michel Montaigne, Les Essais, Livre II, chapitre 30, « Au sujet d’un enfant monstrueux », 1595 Introduction La question de la nature et de la diversité humaine est au centre des préoccupations du mouvement humaniste au XVIème. Montaigne participe à cette réflexion dans ses Essais auxquels il travaille de 1572 jusqu’à sa mort, en 1592. Cette œuvre de forme très libre se présente comme en exercice de la pensée, nourrie par l’expérience et la lecture des auteurs grecs et latins, et propose des