Conception Du Comportement Humain De Taylor

règlements (notes de services) qui ont aussitôt valeur juridique. C'est une organisation désincarnée de son aspect humain, basée sur la compétence, la rigueur, la précision et, bien sur, une stricte hiérarchie (Cf. F. KAFKA "le château" ou "le procès"). Ce modèle, selon Weber, est à la fois le plus efficace et le plus égalitaire : chacun est traité de la même manière . L'absence de sentiments humains est la garantie même de l'équité. En lui conférant une légitimité juridique, Weber garanti à cette bureaucratie

(L’ECOLE DES RELATIONS HUMAINES (LE COURANT MATHEMATIQUE (L’ECOLE DES SYSTEMES SOCIAUX (L’ECOLE SOCIO-TECHNIQUE  (L’ERE DES GOUROUX    § 1 L’ECOLE CLASSIQUE   Le contexte : la révolution industrielle amorcée au 19 ° siècle engendre une nouvelle forme de travail : le travail en usine. Le secteur industriel attire une main d’œuvre agricole peut adaptée à la production et qu’il va falloir intégrer.   A) A)   L’organisation scientifique du travail : F.W. Taylor (1856 – 1915)   D’abord

les économistes depuis le 18e siècle a largement contribué à l’érection de nos différents mécanismes de rapports sociaux. Cette conception a pour principal postulat que l’Homme est avant tout un être de sensations. Elle nous démontre en effet que tous recherchent ce qui leur est agréable et évitent ce qui leur apporte un inconfort. Avec cette théorie, tous les êtres humains tentent, à l’aide de leur rationalité, de maximiser leur utilité, comprise ici comme la somme des sensations négatives et positives

| |ECOLE CLASSIQUE | |FW TAYLOR |1856-1915 |Révolution d’état d’esprit |1893 : Mémoire technique sur les courroies | | |

l’organisation. II. L’organisation scientifique du travail selon Taylor S’il est un nom célèbre parmi tous les auteurs en théorie des organisations, c’est bien celui de l’ingénieur américain F.W.Taylor . Pourtant, derrière cette identification immédiate, le personnage et ses idées sont souvent mal connus . Chez Taylor, L'expérience de l'homme de terrain ne s'oppose pas aux exigences intellectuelles de l'ingénieur, bien au contraire. En effet Taylor veux remédier rationnellement aux effets négatifs d'une

et qu’il va falloir intégrer. A) L’organisation scientifique du travail : F.W. Taylor (1856 – 1915) D’abord apprenti dans un petit atelier de mécanique de Philadelphie puis ouvrier, contremaître, ingénieur en chef à la Midvale Steel Co. et enfin consultant en organisation industrielle, F.W. Taylor est le fondateur de l’OST. « Au collège déjà, où ses camarades le surnommaient « Speedy » (la flèche), Taylor était obsédé par l’efficacité ; c’est ainsi qu’il réussit à faire modifier les règles

U.E 4-1 ERGONOMIE : les grands principes L'ergonomie est une discipline à la fois noble car ayant pour objet le travail humain, et vivant car n'existant que s'il y a participation des acteurs .C'est la mise en oeuvre des connaissances scientifiques relatives a l'homme et nécessaires pour concevoir des outils, des machines et des dispositifs qui puissent etre utilisés par le plus grand nombre, avec le maximum de confort, de sécurité et d'efficacité. DEFINITONS DE L'ERGONOMIE ET GENERALITES

abstraite « Valeur d’échange » = la valeur qu’un bien acquiert à travers les transactions qui s’opèrent sur un marché « Valeur d’usage » : la valeur issue des usages pratiques que l’on peut tirer d’un bien ou d’un service Pour SMITH: le travail humain désigne seulement une valeur d’échange = une activité qui ne reçoit sa détermination et son utilité que de l’échange marchand auquel elle est destinée, à l’issue des opérations de production. DUMONT: transaction = le paiement d’un salaire contre

mais elle date aussi du début du 20ème siècle. Les auteurs comme Taylor ont développé des raisonnements sur le fonctionnement des organisations. Ce sont des professionnelles, à la fin du 19ème siècle, qui sont confrontés à des problèmes, il y a l'émergence de grandes entreprises organisationnelles. Les professionnels étaient démunis face aux problèmes d'organisation car il ne savait pas gérer une grande organisation (Ex : Taylor). Ils ont recherché des solutions et elles sont à l'origine du raisonnement

possibles, il comprend des clients actuels et potentiels, son fonctionnement dépend du nombre d'offreurs et de demandeurs. Le prix du bien échangé dépend de la confrontation de l'offre et de la demande. I) l'école classique Principes : qui ont inspirés Taylor et Fayol. La hiérarchie : entreprise est décrire comme une succession d'échelons, le niveau supérieur détient l'autorité qui se décline dans les échelons inférieurs par délégation. L'unité de commandement : subordonne l'autorité fonctionnelle à l'autorité