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Préparation de leçon Classe : 5ème Matière : Français Branche : Grammaire Sujet : Phrases simples & phrases complexes Séquence 1 : Différence entre phrase simple & complexe. Séquence 2 : Zoom sur les phrases complexes : le rattachement. Séquence 3 : Zoom sur les phrases complexes : propositions principales et subordonnées. Séquence 4 : Synthèse et exercices récapitulatifs. Prolongement : Les différents types de phrases subordonnées. Objectif général: À la fin de cette leçon de

 rôle et responsabilité des parents) Par 1:rôle des parents P1 : question –  parents (intro du par.) P2 : ce sont (définition) P3 : le père de (exemple) P4 : Réflexion (comp.  Exemp. Et Déf .) P5 : les respons. (annonce prochain paragraphe.)  Par 2 : responsabilités P1 : INtro P2:idée P3 :exemple P4 : réflex P5 : annonce par prochain  Par 3 : droits  Partie 2 : amis, mes responsabiltés et mes droits  Par. 1 : définition Par.2 : responsabilité Par.3 : devoirs  Partie 3 en cas de faute Par 1 mes respons/responsabilité parents Par 2 mes droits/ droits 

d’occasion s’effondre. ⇒ Evenements reflètent le jeu de l’offre et de la demande. L’offre et la demande : - sont les forces qui font tourner une économie de marché. - se réfèrent aux comportements des individus lorsqu’ils interagissent sur les marchés. 1 Qu’est-ce qu’un marché ? Ensemble de dispositifs par lesquels les acheteurs et les vendeurs entrent en contact pour échanger. Un groupe d’acheteurs et de vendeurs d’un bien ou d’un service. Les acheteurs déterminent la demande. Les vendeurs déterminent

d’occasion s’effondre. ⇒ Evenements reflètent le jeu de l’offre et de la demande. L’offre et la demande : - sont les forces qui font tourner une économie de marché. - se réfèrent aux comportements des individus lorsqu’ils interagissent sur les marchés. 1 9 Qu’est-ce qu’un marché ? Ensemble de dispositifs par lesquels les acheteurs et les vendeurs entrent en contact pour échanger. Un groupe d’acheteurs et de vendeurs d’un bien ou d’un service. Les acheteurs déterminent la demande. Les vendeurs déterminent

Quelle que soit la démarche d’analyse choisie, une analyse de texte repose sur une première approche qui donnera des pistes d’observations et d’interprétations. Il convient donc de prendre en compte certains éléments contextuels et textuels. 1) carte d’identité du texte : repérer le titre, la date, l’auteur, qui peuvent donner des indications sur le sujet, le contexte pour éviter le contre sens ou des erreurs d’analyse. Par exemple : Le mariage de Figaro ou la folle journée, Beaumarchais

Chapitre 4 6. y 1. a) 1) Perchaude b) 1) y = x - 100 13 13 2) Doré jaune x 2) y = - 25 8 1 1 x c) 1) Le taux de mortalité est de 20 %. 2) La concentration d’aluminium est de 360 µg /L. Manuel • p. 187 7. a) (9, 8) b) (3, 12) c) (6, 110) d) (12,5, 225) 2. 3. a) 750 µg /L b) 600 µg /L a) Substance A = [0, 4[ années Substance B = ]4, 9,5[ années Substance C = ]9,5, 12] années b) Pendant 5 ans c) 1) En 1999 2) En 2004 Section 1 La distance et le point

Notion dquation et dinquationp60 activit1 Notion dquation et dinquation ODYSSE 2de HATIER Edition 2010 ODYSSE 2de HATIER Edition 2014 Exercices conseills En devoir Exercices conseills En devoir -p140 n2 4 -Ex 1 (page 11) p140 n6 et 8 -PB p144 n60, 63, 64, 65 p145 n69 p146 n76p140 n1, 5 p144 n66 p145 n74-p76 n20 22 -Ex 1 (page 11) p76 n24 p81 n78, 79 -PB p83 n107, 108, 110 p84 n113 p85 n121p76 n19, 23 p83 n111 p84 n117 ODYSSE 2de HATIER Edition 2010 ODYSSE 2de HATIER Edition 2014

Champs de problème : le sujet et la morale Notions « conscience, inconscient, désir, devoir et bonheur » Qu’est ce qui fonde l’identité humaine ? PARTIE 1. La conscience semble être la caractéristique humaine A. Conscience morale B. Conscience cognitive PARTIE 2. Mais si tel est le cas, comment expliquer qu’il n’ait pas accès à tout ce qui se passe en lui ? FREUD, Inconscient : lieu de refoulement de certains désirs liés à l’animalité PARTIE 3. Est-ce donc le désir qui caractérise

qui dépendent de la probabilité d'être capturé et de la peine encourue. Autre exemple: le mariage est analysé comme un contrat par lequel la femme s'engage à produire des enfants puis à s'en occuper en échange du revenu fourni par le mari. Chapitre 1: Les préférences: La première tache du micro économiste est de modéliser les préférences individuelles. Le principe est le suivant: nous allons supposer que chaque individu est caractérisé par une relation de préférence qui lui est propre. Cette relation

Licence professionnelle QCI Universit´ Robert Schuman e Programmation orient´e objet e 2008/09 Programmation Objet - C# c Benoˆ Caldairou, 2008 ıt 1 1.1 Introduction Qu’est-ce que la programmation orient´e objet ? e Contrairement ` la programmation dite imp´rative, qui n’est qu’un simple a e traitement sur des donn´es, la programmation orient´e objet (ou POO) est une e e technique visant ` faire interagir des objets entre eux, permettant une meilleure a modularit´ et une plus grande