Etude De Cas Communication Interne Entreprise

2007 - 2008 L’élargissement des domaines d’intervention en événementiel : influences sur les stratégies des agences Cas de la société MC Box Events Zahra Mathieu Stage du 1er avril au 31 août 2008 Tuteur de stage : M. Gérard Auneau Responsable de stage : M. Marteau Stéphane Mots clefs : marché de l’événementiel – agences événementielles – communication événementielle - évolutions – stratégies – positionnement – choix stratégique – diversification – spécialisation – multi-spécialiste

par les élèves et les stratégies de préparation à cette épreuve. A partir de quatre études de cas d’examen, des échanges en atelier ont ensuite permis de faire une lecture dynamique des programmes d’information-communication et d’information-gestion de classe de première et du programme de mercatique de terminale (identification des parties des programmes principalement mobilisées dans les études de cas) et de repérer les verbes d’action les plus fréquemment utilisés dans les sujets. Ce travail a

Communication Positive Communiquer positivement c'est rassurer, mettre en confiance. C'est également de faire en sorte qu'une mauvaise nouvelle puisse être perçu positivement. La manière dont nous exposons les choses influence notre compréhension de celles-ci. Dans la communication l'émetteur envoie un message et ce message a un effet sur le récepteur : celui ci réagissant a ce message. Un message a deux composantes : le contenu et le sentiment. Le contenu c'est la signification

d'un service interne à l'entreprise. 6 COMPÉTENCES À VALIDER • • • • • • • Communiquer négocier. Rédiger les documents professionnels. Animer une équipe. Contrôler le travail. Gérer les équipements et les postes de travail. Planifier et gérer les opérations de maintenance. Analyser et exploiter les indices de satisfaction clientèle. • Analyser et exploiter les indices d'activité d'aprèsvente. 7 DOSSIER ÉCRIT  Présentation de l’entreprise  1 étude de cas maintenance

http://www.youscribe.com/catalogue/rapports-et-theses/ressources-professionnelles/marketing-et-communication/etude-de-cas-l-oreal-1214911 Présentation Etude de Cas: Dans une entreprise, on va travailler sur une problématique qui est une question que se pose l’entreprise , c’est cette question qui est le fil conducteur que notre démonstration , elle va permettre de démontrer l’etude de cas. Cette problématique découle d’un contexte. 1- Présenter le contexte 2- Présenter la problématique

Mai 2011 Communication Institutionnelle Monsieur PERIN Cours pris par Cyrielle Flosi 1 Introduction : I. Situation de la communication institutionnelle au sein de la communication globale : La communication institutionnelle est une partie de la communication globale. Il y a deux types de com’ : - Communication institutionnelle : centrée sur l’entreprise, l’institution et ses valeurs - Communication commerciale : centrée sur les produits Nécessité d’une cohérence de message entre com’

2- Revue de littérature 26 CHAPITRE 3 : PRESENTATION GENERALE DE L’ENTREPRISE AIB 44 1- CREATION DE AIB 45 2- L’ENVIRONNEMENT DE L’ENTREPRISE 45 3- LES OBJECTIFS GENERAUX ET COMMERCIAUX 48 4- LA STRUCTURE INTERNE DE AIB 51 CHAPITRE 4 : CONSIDERATIONS D’ORDRE METHODOLOGIQUE 57 1- TERRAIN ET POPULATION DE L’ETUDE 58 2- STRATEGIES DE RECHERCHE 58 3- DIFFICULTES RENCONTREES 62 CHAPITRE 5 : PRESENTATION ET DISCUSSION DES RESULTATS

..........15 1- Étude de l’environnement :....................................................................................15 2- Étude des consommateurs : ...................................................................................16 3- Étude de l’image de l’entreprise : .........................................................................16 4- Étude de la concurrence :.......................................................................................16 5- Étude de la distribution

.......15 1- Étude de l’environnement :....................................................................................15 2- Étude des consommateurs : ...................................................................................16 3- Étude de l’image de l’entreprise : .........................................................................16 4- Étude de la concurrence :.......................................................................................16 5- Étude de la distribution

.......15 1- Étude de l’environnement :....................................................................................15 2- Étude des consommateurs : ...................................................................................16 3- Étude de l’image de l’entreprise : .........................................................................16 4- Étude de la concurrence :.......................................................................................16 5- Étude de la distribution