Fiche Communication Négociation Bts Am

BTS AM - LYCEE ST EXUPERY - MANTES LA JOLIE Séverine PLAISANT 1 Une épreuve en 2 temps Situation A Situation B + Coefficient 1,5 Coefficient 1,5 •Professeur F1 •Professeur F1 •Professeur de français •Professeur de LVE = Épreuve E4 Coefficient 3 Un des oraux obligatoirement avant la fin du 1er trimestre de 2ème année. Le 2ème avant la fin de l’année scolaire. BTS AM - LYCEE ST EXUPERY - MANTES LA JOLIE Séverine PLAISANT 2 Le candidat Fournit un dossier contenant quatre fiches descriptives

Epreuves E4 et U42 des BTS "Assistant": qu'est-ce "qu'analyser" une situation de communication ? par Maguy Perea Les récentes épreuves E4 du BTS "Assistant de manager" et U42 du BTS "Assistant de gestion de PME" ont introduit une exigence nouvelle : les candidats doivent y présenter l'analyse d'une situation de communication vécue ou observée. Mais sommes-nous tous d'accord sur ce qu'il convient d'appeler "analyse" dans ce cas ? Adopter une vision commune est importante car il s'agit d'épreuves

à l'épreuve orale d'anglais des BTS AG. Je crois que certains enseignants se méprennent et font une lecture erronée du référentiel. Pour la partie entretien autour d'une situation de communication, je dois rectifier une erreur: il ne s'agit en aucun cas d'un jeu de rôle et de la simulation d'une situation de communication avec la modification d'un paramètre: cet exercice est réservé au BTS AM. Pour les AG, vous devrez, dans un premier temps, présenter votre fiche descriptive en anglais en précisant

 FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de manager - Session 2016 - ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n°: Nom et prénom du candidat : N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue Observée Intitulé de la situation : (titre) Type de situation (cf. liste des 9 situations définie par le programme de l’examen p 12) : 1) Collaborer avec le manager

Plane (1), la Gestion des Ressources Humaines (GRH) est aujourd’hui une fonction à part entière, avec des outils reconnus. Aux côtés de la direction générale, elle assure à la fois une fonction d’intégration pour le personnel (dialogue social, communication de la stratégie) et une fonction de différenciation des salariés (recrutement et pilotage des carrières, rémunérations individualisées, etc.). Elle gère les effectifs, les qualifications et les compétences à court, moyen et long termes. Ses orientations

Plane (1), la Gestion des Ressources Humaines (GRH) est aujourd’hui une fonction à part entière, avec des outils reconnus. Aux côtés de la direction générale, elle assure à la fois une fonction d’intégration pour le personnel (dialogue social, communication de la stratégie) et une fonction de différenciation des salariés (recrutement et pilotage des carrières, rémunérations individualisées, etc.). Elle gère les effectifs, les qualifications et les compétences à court, moyen et long termes. Ses orientations

mission de Lucile, il faut : L’assister dans ses missions et lui poser des questions sur son travail Bien observer ses méthodes de travail et prendre des notes pour s’en imprégner Consulter les procédures internes de l’entreprise. Travail à faire 1p8 Fiche d’analyse du Manager Lucas Hanak de la société Judor Identification du manager Lucas Hanak 42ans HEC (1986) et MBA (1987) - directif, discret sur sa vie privée, pédagogue Fonction dans la société Directeur Administratif et financier depuis

de préparation et modalités d’examen conduisant aux fonctions de collaborateur de notaire : - dès septembre 2008 sont mises en place au sein des instituts des métiers du notariat (IMN) et dans une vingtaine des lycées publics, les préparations au BTS Notariat qui permettra en 2 ans, à des jeunes titulaires du baccalauréat, d’obtenir un diplôme professionnalisant permettant l’accès aux fonctions de collaborateur de notaire. - en septembre 2009, les instituts des métiers du notariat (IMN) offrent

|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__| PRENOM : |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__| B.T.S tertiaire BTS1 ASSISTANT DE GESTION PME PMI BTS1 ASSISTANT DE MANAGER BTS1 COMMERCE INTERNATIONAL BTS1 COMMUNICATION     BTS1 COMPTABILITE BTS1 SERVICES INFORMATIQUES AUX ORGANISATIONS BTS1 NEGOCIATION ET RELATION CLIENT    Diplôme de Comptabilité et Gestion DIPLOME DE COMPTABILITE GESTION  B.T.S. Scientifique BTS1 ANALYSE DE BIOLOGIE MEDICALE BTS1 ECONOMIE SOCIALE ET FAMILIALE    BTS1

Carvalho Cécilele 15/12/2011 1ere année BTS AM 967-10-0139-3 Préparer E4 en première année : Devoir 1 PREMIERE PARTIE : QUESTIONS PREPARATOIRES A. Le contexte de la situation 1. Cette organisation est la société Fraser Tech qui est spécialisée dans la découpe de feuilles de métal au laser. Son effectif est de 50 employés. Cette entreprise se situe a Marseille au 18, rue Loti n°54 à la ZI de l'Estaque. Le président de cette société est M. Blaise Sicard. 2. a) Le manager dans cette