La Comparaison Entre Le Volume De Gaz Recueilli Et Celui Determine Par Calculs Stoechiometriques

le terrain. Cette classe où les activités de résolution de problèmes, à l’heure actuelle, ont fini de régner en maître parmi les outils d’évaluation. Pourquoi en est-il ainsi ? Sans prétendre être exhaustif, nous pourrions avancer quelques raisons entre autres : Facilité de production et de démultiplication en séries. Facilité du traitement surtout en tenant compte des effectifs pléthoriques actuels. Pas très couteux en termes de temps de confection d’épreuves. Que devons nous faire maintenant

par rapport à leurs homologues étrangers. S’il nous était possible depuis quelques années de conseiller aux étudiants de se procurer pour la Chimie Organique le « H.&C. », ou de leur indiquer que le niveau de Chimie Physique atteint en DEUG était celui de la 15e édition du « A », il était bien difficile jusqu’ici de pouvoir miser sur un livre d’introduction générale en Chimie Analytique. Le « R », le Rouessac, va pouvoir combler cette lacune. « Analyse Chimique », en fait, tel est son titre. Il y

4 Équations de Gibbs et Gibbs-Duhem Les quatre fonctions d’état Relations de Maxwell Mélanges de fluides 47 47 53 56 67 3 • Propriétés des corps purs 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 Introduction Règle des phases de Gibbs pour les corps purs Les gaz à un constituant Les phases condensées : liquides ou solides Changements de phase Propriétés thermodynamiques et diagrammes des corps purs Compression et détentes adiabatiques 73 73 76 77 108 111 119 127 III 4 • Propriétés des mélanges 4.1

Microstructure, Comportement Mécanique, Durabilité 910527 Matériaux Polymères et Composites 910607 ____________________________________________ Matière Condensée, Surfaces et Interfaces 910577 Analyse Numérique, Equations aux dérivées partielles et Calcul Scientifique 910281 M. J.M.PELLETIER Tél 83.18 Fax 85.28 M. H. SAUTEREAU Tél 81.78 Fax 85.27 M. G. GUILLOT Tél 81.61 Fax 85.31 M. G. BAYADA Tél 83.12 Fax 85.29 MATHEMATIQUES ET INFORMATIQUE FONDAMENTALE (Math IF) EDA 409 M. F. WAGNER UCBL1

Physique-chimie Première année © Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche, 2013 http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr Programme de Physique – Chimie de la voie PTSI Le programme de physique-chimie de la classe de PTSI s’inscrit entre deux continuités : en amont avec les programmes rénovés du lycée, en aval avec les enseignements dispensés dans les grandes écoles, et plus généralement les poursuites d’études universitaires. Il est conçu pour amener progressivement tous les étudiants

Diaby, A mon épouse, Adjaratou Diaby-Guiro. RESUME La dégradation rapide des huiles moteurs et la formation accrue de dépôts dans les moteurs Diesel sont une des conséquences majeures de l’utilisation de la technologie de Recirculation des Gaz d’Echappement (EGR, pour “Exhaust Gas Recirculation”) et de la sévérité des conditions de marche (température et pression) des moteurs Diesel. Ce travail de thèse avait pour objectif de comprendre les mécanismes de formation de dépôts en fond de

DES METHODES INTERNATIONALES D’ANALYSE DES VINS ET DES MOUTS ORGANISATION INTERNATIONALE DE LA VIGNE ET DU VIN ORGANISATION INTERNATIONALE DE LA VIGNE ET DU VIN RECUEIL DES METHODES INTERNATIONALES D’ANALYSE DES VINS ET DES MOUTS EDITION 2009 VOLUME 1 INCLUSES: Résolutions adoptées à Vérone (Italie) 6ème A.G. – 20 juin 2008 O.I.V. - 18, RUE D’AGUESSEAU - 75008 PARIS RECUEIL INTERNATIONAL DES METHODES D’ANALYSE – OIV Table des matières Plan général du Recueil Table des matières Avant-propos

EUROPÉENNE Document de référence sur les meilleures techniques disponibles Raffineries de pétrole et de gaz Février 2003 Ce document est la traduction de la version anglaise publiée par la Commission européenne qui seule fait foi. Traduction V 1 Résumé RÉSUMÉ Le BREF (document de référence sur les meilleures techniques disponibles) concernant les raffineries de pétrole et de gaz reflète un échange d'informations réalisé en application de l'article 16, paragraphe 2 de la directive 96/61/CE

La grande majorité d’entre eux est issue de terminale S. Car même si quelques écoles s’ouvrent aux titulaires de bacs technologiques STI et STL, ces derniers restent minoritaires. Et même parmi les bacheliers S, une sélection « naturelle » s’opère entre ceux qui ont choisi les options maths ou physique-chimie, plutôt bien placés, et les autres. Des étudiants moins stressés Les écoles qui recrutent après le bac proposent pour la plupart un schéma d’études identique comprenant deux années de cycle

constate qu’elle se rétracte dès qu’on cesse notre action. Elle se comporte en fait comme une petite feuille de caoutchouc qu’on étire et qui reprend ensuite sa surface initiale. Ces propriétés élastiques de la surface de l’eau (dues aux interactions entre molécules d’eau) expliquent que des ondes mécaCorrigés séquence 1 – SP02 13 niques peuvent se propager à la surface de l’eau comme on le constate en jetant un caillou dans l’eau, ce qui provoque la création et la propagation de rides circulaires